中考英语七大写作问题和常见写作错误归纳_中考英语写作常见错误

其他范文 时间:2020-02-27 02:21:04 收藏本文下载本文
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中考英语七大写作问题和常见写作错误归纳

直击中考英语七大写作问题

写作是一项能够充分考查学生语言综合运用能力的题型,也是中考中失分较多的一题。不少考生在练习英语写作时不得法,又苦于找不到提高的有效途径。纵观近年各地中考英语写作题,题材一般是写人、写事、写物、写景、日记、书信、通知、便条等文体。一般来说,不同的写作题材,它的人物,时间,写作的重点也是不尽相同的,但学生在写作过程中所犯的错误却基本一致。?

下面我们结合该考生作文来分析英语写作中常出现的问题。

一、句子不准确,中文式英语多

诸多考生写英语作文时常犯这样的错误,即受汉语的影响,不自觉地按照中文的表达习惯去写英语句子,这种中式英文在英语书面表达中是常见的现象(如上文中①处)。导致学生写作文时出现中式英语的原因是考生没有做到“入乡随俗”,没能采用英语思维,因此,同学们在学习英语时要注意多培养自己的英语思维,多背一些简单的句型。

二、句子结构不完整,句式雷同多

由于许多考生英语句法知识功底不深,尤其是对句子基本结构,常见的简单句型以及同义句等的不熟悉,在造句子时就容易出现语序混乱、句子结构不完整的错误。同学们在写作时应该遵循这样一个原则:即灵活地用完整的简单句将句意表达清楚,这样既能做到结构完整,又能使语句通顺、条理清楚,同时又避免了句式呆板单一。

三、语法错误多

学习语言的关键是学以致用。在书面表达中用好、用对语法知识是保证写好英语作文的一个重要前提。部分考生的语法错误主要表现在:

(1)时态、语态上。一般来说,特定时间、背景下的时态总是相同的:介绍人、事、物的现状常以一般现在时态为主;写议论文、说明文也多以一般现在时为主;写日记、记叙文常要介绍过去的情况,这要以一般过去时态为主。

(2)修饰词语错位。在考生平时训练过程中,会出现几个形容词共同修饰一个名词,这时要特别注意其排列顺序。

四、用词不准

选用词语就是要准确表达思想。我们选用词语的原则是:既知道确切含义、用法,又要用有把握的词语。很多考生选用词语的错误常表现在:拼写错误、用词不当、词义(类)混淆、遗词漏词等方面。其中用词不当是最主要的问题。例如:

The price of the dictionary is very cheap.(价格仅能用high or low来衡量,应改cheap为low,物品常用 cheap or expensive来说明)

We joined the sports meeting yesterday.(join指加入组织、团体,应改为took part in)

五、遗漏情景内容,详略不当

部分考生在写作前没有认真读题,审题,没经过深思熟虑就动笔写,这样写出来的文章往往会背离主题。因此,考生在写作前必须审题,认真分析提示材料、图表内容的含义,弄清它们所反映的问题,再把题目所要求的内容完整的写出来。

六、句子衔接性差,缺少过渡词

许多考生在写作文的过程中不注意过渡词的运用,这样写出来的文章往往非常干瘪。为了使句与句之间过渡顺畅、上下连贯、逻辑关系严谨,常用一些过渡词:如first,second,finally;so,but,however等,这样既使文章显得浑然一体,又增强了表达力。

七、常识性错误

主要表现在:(1)遗漏标题或标题写错位。(2)正文格式,尤其是应用文格式错误。(3)单词字母的大小写及标点符号。

虽然各地的评分标准略有差异,但是都包括以下几个方面:整体印象、语言表达、词数规定等几方面内容。我们在写作中要尽量避免扣分,争取有加分点。当然用英文写作不同于用母语那样得心应手,常常会受到生词、语法、惯用法的限制,只要同学们平时注意两种语言的异同性,抓住写作要点,就可妙笔生花。

中考常见写作错误归纳

学生在英语写作中常常出现很多错误。下面我们对一些常见的错误进行了归纳,并对一些典型的病句实例逐一加以分析,希望能对各位同学有所帮助。

一、“汉语式”英语

例:His father’s body is strong.他父亲身体很好。

析:汉语说“某人的身体强弱”时,在英语中不必加 body。因此,在书面表达中要注意英语的习惯用法,否则容易杜撰出“汉语式”英语,使人难以看懂。同时不能先想汉语意思,然后再直译成英语,而要擅于直接用英语思考。

正:His father is strong.二、难词解释

例:the time fell sleeping 就寝时间

析:同学们遇到要表达的术语有难词时,想不到用合适的单词来表达,于是就闹出了这样的笑话。因此,在平时学习中学生们就要知难而进,想方设法记忆必要的单词,同时增强解释的能力,只有这样才能提高英语书面表达能力。

正:the sleeping time

三、单词堆砌

例:Our go to school time is 8:00.上学时间是8:00。

析:同学们在书面表达中应尽量使用自己熟悉且有把握的习惯用语,不能凭着自己的中文习惯主观臆造句子,否则不可能做到“语言准确,得当”。

正:We go to school at eight.四、时态的误用

例:She like it very much and reads it to the cla.她很喜欢它并且读给同学们听。

析:在书面表达中,应根据上下文或时间状语来确定动词的时态。

正:She liked it very much and read it to the cla.五、用词错误

例:He gave me a very good advice yesterday.昨天他给我一个非常好的建议。

析:advice 表示“建议”时,是不可数名词,不能用不定冠词来修饰,而应用 a piece of。

正:He gave me a piece of very good advice yesterday.六、一致性错误

所谓不一致不仅指主谓不一致,它还包括数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。

例1:Once one have money, he can do what he want to do.人一旦有了钱,他就能想干什么就干什么。

析:one 是第三人称单数,因此本句的 have 应改为 has。同理,want 应改为 wants。

正:Once one has money, he can do what he wants to do.例2:Water will boil at 100℃.水在100℃沸腾。

析:表示客观真理的句子,其谓语动词应用一般现在时。

正:Water boils at 100℃.七、修饰语错位

英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子中不同的位置,句子的含义就有可能发生变化。

例:I can dance.I too can sing.我会跳舞,也会唱歌。

析:too 一般位于句尾,不能用于句首。

正:I can dance.I can sing too.或 I can dance and sing too.八、结构不完整

在口语中,交际可借助手势、语气、上下文等来理解结构不完整的句子。可是书面语就不同了,句子结构不完整会令句意表达不清。这种情况常常发生在主句写完以后,作者又想加些补充说明的时候。

例:There are many ways to know the society.For example, by TV radio, newspaper and so on.有许多方式来了解这个社会,例如通过电视、广播、报纸等等。

析:本句后半部分 For example, by TV, radio, newspaper and so on 不是一个完整的句子,仅仅是一些不连贯的词语,不能独立成句。

正:There are many ways to know the society, for example, by TV, radio, and newspaper and so on.九、悬垂修饰语

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子逻辑关系混乱不清。

例:At the age of ten, my grandfather died.在我10岁时,我祖父去世了。

析:at the age of ten 只指出10岁时祖父去世了,但没有说明是“谁”10岁时。按一般的推理不可能是 my grandfather。

正:When I was at the age of ten, my grandfather died.十、词性误用

“词性误用”常表现为:介词当动词用,形容词当副词用,名词当动词用等。

例1:Few people can around the world.很少人能周游世界。

析:around 是副词,这里误当动词用。

正:Few people can travel around the world.例2:The place is danger.这个地方危险。

析:danger 是名词,这里误用为形容词。

正:The place is dangerous.或 The place is in danger.十一、指代不清

指代不清主要指代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。

例1:Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.玛丽和我姐姐很要好,因为她要她做她的伴娘。

析:此句让读者无法判断两位姑娘中谁将结婚,谁将当伴娘。

正:Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.例2:Help yourself to some drink, boys and girls.孩子们,随便喝些饮料吧。

析:句中的 boys and girls 和反身代词 yourself指代不一致。

正:Help yourselves to some drink, boys and girls.十二、间断句子

我们不能把两个或两个以上的句子简单地连结起来,应注意连结时应加上适当的词。

例:There are many ways we get to know the outside world.我们有许多方式来认识外面的世界。

析:这个句子包含了两层意思:There are many ways 以及 we get to know the outside world,简单地把它们连在一起就不妥当了。

正:There are many ways for us to get to know the outside world.十三、累赘

语言以简洁为贵。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。

例:Except the fact that he is lazy, I like him.除了他很懒外,我喜欢他。

析:本句中的 the fact that he is lazy 是同位语从句,我们按照上述“能用词组的不用从句”的原则可以将其改写为:

正:Except his lazine, I like him.十四、不连贯

不连贯是指一个句子前言不对后语,或是结构上不畅通。

例:The fresh water, it is the most important things of the earth.淡水是世界上最重要的东西。

析:The fresh water 与逗号后面的 it 不连贯,同时 it 与 things 在数方面不一致。

正:The fresh water is the most important thing in the world.十五、综合性语言错误

所谓“综合性语言错误”,是指除了上述十几种错误之外,还有诸如时态、语态、标点符号、大小写等方面的错误。

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