1303班心理健康主题班会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康主题班会方案”。
5.25心理健康教育主题班会
策
划
书
学院：政法学院班级：1303班指导老师：展瑞萍时间：2014年5月3日
1303班心理健康主题班会策划书
一、活动背景：
大学生作为国家发展的后备军，对我国文化软实力、综合国力的提高具有重要的推动作用。在这种情况下大学生的综合素质就显得尤为重要，大学生的心理健康更是发挥其所拥有知识的基础。但据调查，我国存在心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%--30%，同时，近年来不断有大学生犯罪的案件爆出，其中不乏很多知名大学的学生，而心理问题正是诱发这些大学生犯罪的原因。因此，我们有必要关注大学生的心理健康。
为响应山西师范大学“悦纳自我，感悟生活”大学生心理健康系列活动，我班特举办此次“关注心灵，走近你我”心理健康主题班会。
二、活动目的：
1.使同学们了解关注大学生心理健康的重要性，懂得关注自我、关爱他人。
2.让同学说出（写出）心中的困惑，使心中的不良情绪得到释放，以轻松的心态面对未来的精彩。
3.使同学们从乐观向上的事例中感悟到正确的人生观、价值观，用以指导今后的学习、生活。
4.为同学提供平台和氛围解开存在的误会，解决一些小矛盾。增强同学、舍友之间的沟通和交流。
5.通过健康有益的游戏，增进同学的友谊，进而增强班级凝聚力。
三、活动宗旨：关注心理健康，提高综合素质，增强班级凝聚力。
四、活动主题：关注心灵，走近你我五、活动时间：2014年5月22日
六、活动地点：12406、莳英园
七、活动形式：主题班会
八、参与人员：展老师及1303班全体同学
九、活动过程：
（一）室内活动类
第一项：新闻播报
新闻播报主要是近年来关于大学生犯罪的新闻报道，使同学们了解并认识到大学生心理确实存在一定问题，体现了 此次活动的必要性，吸引同学们的注意力。
第二项：由主持人讲述“5.25”心理健康日的由来
通过此项活动使同学们对心理健康日有初步的了解与认识。第三项：我情我诉
1.我想对你说
给同学们平台和时间，让同学们对身边的人说出平时不好意思说的话。（同学们可以选择在全班同学面前说或单独进行，还可以让同学写到纸条上让主持人读出来。）
2.我要对你说
由主持人根据自愿原则选出3—5位有积极人生观、价值观的同学（也可由同学们进行集中推荐)，举出实例将自己的正能量进行传递。此项活动旨在引导学生拥有积极的价值观。
第四项：心理小测试
按游戏分组每组选出两个答题者，每组回答主持人提出的10个必答题及总共10个抢答题。必答每题两分，抢答每题三分，最后名次计入小组总分。
（二）户外拓展类
将参与游戏的四十个同学分为四个小组进行游戏。
1.取之有道
游戏设置数个摆放不规则的障碍物，由每组派两位同学进行游戏，分别蒙上他们的眼睛，一位从一边出发，端着盛满水的杯子，经队友指导，绕过障碍物到另外一头，把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的小组为获胜组。
此项活动主要是体现团队的协作力，需要确定指挥者，且进行游戏的同学需要有良好的心理素质、倾听意识以及一定的自信，有利于促进小组成员的沟通交流。
2.5盒冰红茶
在每组同学前面分别放上10盒冰红茶。40个同学分成4个小组，每个小组又编成两个小队。一个组中的一个小队，背着另一组先将自己桌上的5盒冰红茶摆成任意形状，然后，通过语言描述给同组的另一队，另一队听到描述后即开始摆放。五分钟之内摆放图形最相似的一组为胜者。
该游戏可以考验小组成员的细心力及冷静思考的能力，提醒同学自身需要改善的方面，同时要注意同组同学的交流及沟通。
3.圆球游戏
所有的人分成四组，每个小组10人，每组分别配有1个球。游戏要求将球按1、2、3、4号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。（球掉在地上一次额外加10秒)
该游戏的进行可以启示同学们在遇到问题时要仔细思考、超越思维、充满自信。同时体现小组协作力的重要性。
十、活动意义：
通过本次班会，使我班同学从思想上重视心理健康，注重关注自身心理，同时懂得关心身边人的心理变化。帮助同学们保持心理健康，同时促进同学之间的交流，增强班级凝聚力，培养出真正具有综合素质的高能力人才。
政法学院1303班2014年 5月3日
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