案例教学法在开放教育工商管理教学中的应用_范例教学法的应用实例

其他范文 时间:2020-02-27 02:16:24 收藏本文下载本文
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2.创设情景、提出问题。案例发布之后,根据授课的进展程度,教师要引导学生对案例进行讨论。教师应该利用多媒体技术与网络技术,收集各种与案例分析有关的资料素材,并在网上设立教师资料区、留言版、公共讨论区、小组专用讨论区、答疑室等不同形式的交互区,以此设计学习情境。

3.在线讨论。可以通过师生交流、小组交流和总结交流进行。

4.撰写案例分析报告。撰写案例分析报告是网络案例教学过程中的重要一环,是锻炼和培养学生书面表达能力的一个好方法。它有助于理顺学生的思路,加深学生对知识的掌握程度。

参考文献:

[1]廖秋林。哈佛商学院案例教学法的特点及其启示[J].海南大学学报(人文社会科学版),2003(9)。

[2]徐碧美。如何开展案例研究[J].教育发展研究,2004(2)

[3]王世卿。案例教学初探[J].中国人民公安大学学报(自然科学版),2005(4)

[4]朱金生,刘耀辉。案例教学法在教学中的应用探讨[J].理工高教研究,2005(6)

[5]张丽梅。案例教学法在旅游管理专业的实践与应用[J].黑龙江高教研究,2007(1)[

陈老师

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