大同七中“平安校园”创建工作规划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创建平安校园工作规划”。
大同七中创建“平安校园”活动整体规划
（规划时间：2011年1月----2013年1月）为贯彻落实省、市有关“创建平安校园”的精神，保证“平安校园”建设有计划、有步骤地进行，扎实推进“平安校园”建设的深入开展，确保校园的安定稳定，结合我校的实际情况，制定本工作规划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以加强基层、强化基础、落实责任为重点，以全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的合格人才为根本目的，在校创建小组的统一领导下，充分调动广大师生员工的积极性，综合运用各种手段，进一步促进《校园治安综合治理领导责任书》和《防火安全保证书》的落实，全面建设“平安校园”。
二、总体要求
一是要从实践“三个代表”重要思想的高度，从改革、发展和稳定的高度，统一思想，提高认识，按照学校的统一部署，结合各部门的实际情况，制定切实可行的建设计划；二是要把建设“平安校园”与实现《大同七中三年奋斗目标和五年发展规划》结合起来，与加强内部科学管理和加强学生的思想政治工作、法制教育结合起来，与文明学校创建工作结合起来，全力维护学校的安全稳定；三是要认真准备，做好迎接上级组织的考评工作。
三﹑工作目标
总体目标：按《创建“平安校园”评估标准》的要求，建立起“平安校园”的有效工作和管理机制，健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生，减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生，改善学校及周边治安状况，促使师生安全防范意识、民主法制观念显著提高；做到校园秩序良好，学校育人环境得到明显改善；师生员工对学校的治安满意率逐年提高；以优异的成绩通过“平安校园”考评；保持“平安校园”荣誉。
具体目标:
1、2010年12月—2011年1月根据上级文件要求，成立创建“平安校园”的组织领导机构，出台工作规划和实施意见；通过各种途径，对创建“平安校园”活动的意义、任务、目标和措施进行广泛宣传，做到师生共知。
1、加强交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、加强未年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；
3、认真开展网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力；
4、加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防重大伤人事件的发生，确保学生的生命安全；
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好；
6、加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严格剧毒品、易燃易爆品的管理；
7、加强饮食卫生管理工作；
8、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。
11、充分利用班、周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。作好迎接上级组织考评的各项准备工作，争取以优秀的成绩一次性通过“平安校园”的考评验收。
2、2010年1月—12月：通过各种考评，针对考评工作中暴露出来的薄弱环节，有针对性地采取措施彻底整治；继续大力宣传“创安”工作。①继续健全各学校维持稳定的工作体系，落实领导责任制，不发生震荡社会，破坏教育系统形象的恶性案件，不发生影响 重大的群体事件，不发生重大伤亡事故，不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。②保持在校学生无严重刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，降低在校学生轻度违纪事件的发生率，进一步增强师生的安全感。③师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解，加强预防工作，把矛盾化解在萌芽之中。④认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，继续加强学生行为规范的训练，结合中学生行为规范达标等活动，大力开展“平安班级”、“平安办公室”等评比，使校园文明程度进一步提高。⑤健全综治网络和队伍，优化校园周边环境。⑥进一步健全门卫值班制度。进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。⑦若未能在通过“平安校园”的考评验收，要继续提出申请，确保通过“平安校园”的考评；若已通过，则要严防校园内重大治安灾害事故的发生。
3、2011年1月—2013年1月：通过建设“平安校园”，在学校内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反应敏捷、工作高效的安全防控网络，通过对“两书”的签订、考评，形成广大师生员工广泛参与、全方位、多层次的良性工作机制，努力为学校的改革和发展创造良好的内部环境；促使广大师生员工的法律意识、安全防范意识和依法办事的自觉性大力提高；继续采取措施大力整治校园及周边地区的突出治安问题，确保师生员工对校园治安的满意率在90%以上；促使创安的组织领导体制、维护校园稳定工作、安全管理、安全教育、校园周边治安综合治理等方面走向规范化、制度化，形成长效机制；确保校园内不发生群体性事件，不发生群死群伤的安全责任事故，不发生集体食物中毒事故，不发生重大治安灾害事故，继续保持“平安校园”的荣誉称号；
四、组织领导
创建“平安校园”的领导体制是，校创建“平安校园”领导小组具体指导协调，各部门、各单位各负其责。创建工作实行领导责任制，具体地说，校长负全面责任，“创安”领导小组负指导协调责任，各年级、处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况开展工作，校长任组长，分管副校长、副书记专项负责具体实施，各职能部门配合，形成上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。充分发挥共产党员在维护校园安全稳定工作中的政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用。工会、共青团及学生组织也要按照学校要求，在建设“平安校园”中发挥应有的作用。
五、主要内容
（一）健全创建领导机构。学校要成立创建工作领导小组和办事机构，制定创建工作规划、实施方案，层层落实领导责任制。
（二）规范学校内部管理。①扎实开展普法教育和依法治教工作 以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育 的形式。②深化落实维护学校教育稳定工作进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制，及时研究解决维稳工作中的重大问题，及时准确向上级部门报告 有关创安全的有关信息，做到不瞒报、漏报，对发生事故将从严查处。③坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。④积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。⑤加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。⑥认真搞好校务公开、政务公开。⑦严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。
（三）完善安全防范体系。构建保障安全需要的安全保卫机构和现代化技术防范体系。学校要建立并不断完善，集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目。配备专职、兼职治安保卫人员，进一步健全门卫制度，严格控制外来 人员进出学校，落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器，保证设备的正 常使用。做好学校防抗灾救灾工作，维护学校师生生命及学校财产的安全。
（四）提高师生的安全满意率。要积极配合公安机关及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动；防止群体性事件的发生；严防重大、特大刑事案件和重大治安事故及责任事故发生；加强门卫管理，加大夜间值班巡查力度；完善校内防火、防震设施，并使其正常有效；校园教学、生活和其他活动场所秩序良好，师生员工对校园治安的满意程度不断提高。
（五）维护良好的校园周边治安秩序。配合市局二处、新建北路派出所清理整顿学校周边文具店的违规经营和各种早餐流动摊点，保障学生的身心健康；加大校门清滞力度，保证校门的交通畅通；
六、工作措施
1、统一思想，提高认识，增强师生参与创建“平安校园”的积极性
组织学习各种有关“平安校园”的文件，传达各种有关精神，充分利用各种宣传工具及有效渠道，广泛开展宣传教育活动，营造创建“平安校园”的浓厚氛围，引导全校师生员工从建设“平安大同”构建和谐社会的大局来认识创建“平安校园”的紧迫性和重要性，从而提高师生参与创建“平安校园”的积极性与自觉性。
2、完善规章制度，优化育人环境，维护校园安全稳定 根据本次创建“平安校园”的要求，进一步完善学校安全保卫工作、校园大型活动安全管理、校园网络安全管理、安全事故责任追究等规定；制定、完善防险预案和突发事件处置工作预警预案，组织师生员工进行突发性处置预案的演练活动。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。要严格执行《校园治安管理条例》等学校安全管理规章制度，使创建“平安校园”的各项工作有章可循，有据可依，目标明确，工作到位，不断优化育人环境，维护校园的安全稳定。
3﹑加强消防安全和食品卫生管理，严防重大事故发生 消防安全，责任重于泰山。要切实采取措施消除各类火灾隐患，学校重点部位要安装消防设施、标识要清楚，加强办公室管理，严禁使用不安全电器。学生在校期间职能部门要定期检查，及时维修、更新消防设施，组织义务消防员进行消防演练。要高度重视对食品的卫生管理，小卖部营业执照、卫生许可证必须齐全。要严格执行《食品卫生法》。总务处要定期对食品卫生进行检查，规范食品进货渠道，防止劣质食品流入校园，严防各类食品中毒事故及食源性疾病的发生。
4、加强思想教育工作，化解消除不稳定因素 要按上级的要求，采取积极有效的措施，从大力加强和改进学生思想教育工作入手，及时掌握学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，积极帮助学生以健康良好的心态对待学习生活中的困难和挫折，尤其要关注特困生、网络痴迷学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等特殊群体的思想、学习、工作、生活状况，改善学校的服务与管理工作，关注师生的合法权益，努力化解消除学校内部的各种不稳定因素。
5、建立健全安全防范机制，大力落实安全隐患整改措施
坚持“安全第一、预防为主”的方针，以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点，逐步构建覆盖全校的安全防范机制。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：①厕所、基建场地等基础设施。②阳台、窗户、户外体育设施等。③用电设施。④交通方面。⑤师生饮水、食品卫生。⑥学生课外活动。⑦环境卫生。⑧教育不当造成的隐患等。⑨后进生（特别是有不良行为的）。⑩校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。
6、加强考核，严格落实责任制和责任追究制 校长是建设“平安校园”的第一责任人，要按照“谁主管、谁负责”的原则，逐层签订《校园治安综合治理责任书》，将建设“平安校园”工作纳入的年度工作计划，学校要结合年度综治考评，各职能部门工作情况进行考核，严格重大情况报告制度，对发生在学校内部的重大情况，要及时上报，对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的，或考评不达标的有关责任人要深刻分析、向学校主要领导说明原因。
建设“平安校园”是一项系统工程、是一项基础性工程，事关全局，需要全校上下的共同努力，密切配合，我校各部门要根据上级指示和建设规划，逐项抓好落实，为学校的改革发展营造良好的内部环境，确保各项工作的顺利进行。
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