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伯努利概型教学案
目的要求
1、理解独立重复试验的概念,明确它的实际意义;引出n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率计算公式,并了解次公式与二项式定理的内在联系。
2、巩固相互独立事件以及独立重复试验的概念;并能应用相互独立事件的概率乘法公式和n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率公式解决一些应用问题
教学过程
(一)探究引入
问题:
(1)在投掷一枚硬币一次时,正面向上的概率为p,那么反面向上的概率是多少?
(2)在投掷一枚硬币两次时,第一次反面向上的概率是多少?第二次反面向上的概率又是多少?
(3)投掷一枚硬币n次时,第k次反面向上的概率会是多少?
(4)在投掷一枚硬币n次时,第m次出现正面向上,对第k次出现反面向上的概率有没有影响?
(5)在投掷一枚硬币n次时,其中任何两次之间出现正面或反面的事件是相互独立的还是互斥的?
(6)每次事件的结果出现正面向上或反面向上是互斥事件吗?对立吗?
(二)知识归纳
一、独立重复试验:
伯努利概型教学案
在同样的条件下,重复做相互之间相互独立的试验,在这样的试验中,每一次试验只有两种结果,即某件事要么发生,要么不发生,并且任何一次试验中发生的概率都是一样的,这种试验称为独立重复试验。
说明:
1、独立重复试验是指在同样条件下进行的,2、各次之间相互独立的一种试验。
3、每次试验都只有对立的两种结果:即某事件要么发生要么不发生。
4、若用A表示事件发生,则P(A)=p,P()=1-p
表示事件不发生。
5、独立重复试验又称为贝努里试验,是一种非常有用的试验,描述了一种相当普遍的随机现象的统计规律性,因此在概率轮中占有相当重要的位置。
练习:判断下列试验是不是独立重复试验,为什么? a依次投掷四枚质地不同的硬币。
b某人射击,击中目标的概率是稳定的;他连续射击了十次。
c口袋中装有5个白球、3个红球、2个黑球,依次从中抽取5个球。d口袋中装有5个白球、3个红球、2个黑球,有放回的从中抽取5个球。
二、n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率
问题:
(1)某射手射击一次时,击中目标的概率为р,他连续射击4次。是不是独立重复试验?
(2)射击4次时,恰好第一枪未击中的概率是多少?
(3)射击4次时,恰好第二枪未击中的概率是多少?恰好第三枪未击中的概率是多少?恰好第四枪未击中的概率是多少?
(4)某射手射击4次时,恰有三枪击中时,共有几种情况?
(5)某射手射击4次时,恰有三枪击中的概率是多少?
伯努利概型教学案
(6)请思考,某射手射击4次时,恰有两枪击中的概率是多少?恰有一枪击中的概率又是多少?
(7)若射手射击6次,恰有三枪击中的概率是多少?
(8)若某射手射击n次,那么恰有k枪击中的概率是多少?
归纳出:
n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率计算公式:
n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率计算公式与二项式定理的联系:它是[(1-p)+p] 展开的第k+1项。
(三)应用举例
例
1、某气象站天气预报的准确率为80%,计算(结果保留两位有效数字)。(1)5次预报中4次准确的概率;(2)5次预报中至少4次准确的概率。
例
2、某人参加一次考试,若五道题中解对四题则为及格,则已知他解题的正确率为3/5,试求他能及格的概率?(结果保留四个有效数字)
伯努利概型教学案
例
3、设有两门高射炮,每一门击中飞机的概率都是。试求:(1)同时射击一发炮弹而命中飞机的概率是多少?
(2)若又一架敌机侵犯要以 的概率击中它,问须多少门高射炮?
例
4、某城市的发电厂的5台机组,每台机组在一个季度里亭及维修的概率都是0,25,若两台以上机组亭及将在城城市缺电,求:(1)该城市在一个季度里缺电的概率;(2)该城市在一个季度里停电的概率。
练习:
(1)某产品的次品率p=0.05进行重复抽样检验,选取4个样品。求其中恰好有两个次品的概率是多少?其中至少有两个次品的概率是多少?(保留4个有效数字)
(2)某办公室的6个人中介互联网开展工作,每个员工上网的概率为0.5,求至少3人同时上网的概率;并求至少几人同时上网的概率小于0.3?
(四)课堂小结
1、独立重复试验,是在同样的条件下重复地、各次之间相互独立地进行的一种试验,在这种试验中,每一次试验的结果只有两种,即某事件要么发生要么不发生,并且任何一次试验中事件发生的概率都是相等的。
2、n次独立重复试验中某事件恰好发生k次的概率为:
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