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少儿口才培训
一,分队比赛,起队名。获胜队奖励五十分(孩子正确面对成功与失败)
二,口部操
三,公众感训练(自我介绍)姓名,来自哪里,年龄,兴趣,爱好
四,礼仪
四,头脑风暴,绕口令,(白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白又大)五,字词宝典(七步成诗 诗情画意 意味深长 长驱直入 入木三分 分毫不取 取之于民 民脂民膏 膏腴之地 地狭人稠 稠人广众 众所周知)
六,小游戏(大西瓜小西瓜)
七,小故事(七只气球)七只气球长尾巴七只小鸡笑嘻嘻七只气球飞上天七只小鸡干着急七只气球长出了小尾巴,七只小鸡看见嘻嘻的笑说,你看他们还长着小尾巴!七只气球听了不高兴,说“我们不要尾巴了”于是气球一个个哧哧哧的都飞跑了。七只小鸡在旁边干着急没办法。
关于滨州少儿口才市场与教学方案的几点建议1:关于学费设置: 目前市场主要少儿口才班有市台《小鬼当家》,区台《童星在线》以前叫《家有宝贝》。汪洋口才,九州童声,金口才等。他们......
学《神墨3分钟少儿口才课》的感想因为6-12岁是少儿语言表达习惯、阅读习惯、写作能力以及交往能力开始形成的关键期,孩子们逐步参与各种形式的当众讲话(课堂发言、学习讨论、......
王子广播学校大班第二课一.练声快吸快呼 训练目标:通过快吸快呼的联系,锻炼幼儿气息,让腹肌更有力量。 1手叉腰喊“嘿”,肚皮颤动。 2手叉腰有节奏的喊“哈”。“嘿哈”“嘿哈”......
王子广播学校周末小班第三课时一.练声快吸快呼 训练目标:通过快吸快呼的联系,锻炼幼儿气息,让腹肌更有力量。 1手叉腰喊“嘿”,肚皮颤动。 2手叉腰有节奏的喊“哈”。“嘿哈”“......
少儿口才教案(整理20篇)由网友“薪瞐”投稿提供,以下是小编为大家准备的少儿口才教案,希望对大家有帮助。篇1:少儿口才训练方法 儿童发生口齿不清,原因主要有四个:一是听力损害,二是......