1.8《电容器与电容》由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“18电容器与电容”。
第八节、电容器与电容
教学目标
(一)知识与技能
1、知道什么是电容器及常见的电容器;
2、知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换;
3、理解电容器电容的概念及定义式,并能用来进行有关的计算;
4、知道平行板电容器的电容与哪些因素有关,有什么关系;掌握平行板电容器的决定式并能运用其讨论有关问题。
(二)过程与方法
结合实物观察与演示,在计算过程中理解掌握电容器的相关概念、性质。
(三)情感态度与价值观
体会电容器在实际生活中的广泛应用,培养学生探究新事物的兴趣。重点:掌握电容器的概念、定义式及平行板电容器的电容。难点:电容器的电容的计算与应用 教学过程:
(1)说明:静电计是在验电器的基础上制成的,用来测量电势差.把它的金属球与一个导体相连,把它的金属外壳与另一个导体相连,从指针的偏转角度可以量出两个导体之间的电势差U.现象:
①. 保持Q和d不变,S越小,静电计的偏转角度; ②. 保持Q和S不变,d越大,偏转角度.③. 保持Q、d、S都不变,在两极板间插入电介质板,静电计的偏转角
度.(2)结论:
平行板电容器的决定式:真空介质
4、常用电容器(结合课本介绍)
1、电容器
(1)构造:。(2)电容器的充电、放电
充电——带电量Q增加,板间电压U增加,板间场强E增加, 电能转化为电场能 放电——带电量Q减少,板间电压U减少,板间场强E减少,电场能转化为电能
2、电容
(1)定义:叫做电容器的电容。(2)公式:
(3)单位:
(三)小结:
(四)作业:
1、引导学生完成问题与练习。
2、阅读教材内容。
(4)电容的物理意义:的物理量,是
由决定的,与无关.3、平行板电容器的电容
第七节 电容器与电容一、教学目标(一)知识与技能1、知道什么是电容器及常见的电容器;2、知道电场能的概念,知道电容器充电和放电时的能量转换;3、理解电容器电容的概念及定义式,并......
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