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我的家小学生作文 篇1
一学期转眼就结束了，寒假来临，又到了万老师进行大规模家访的时候了。这次万老师带我去家访Z某某同学，家访过程使我深有感触。
去某家家访，我首先想到的就是他的家庭条件。听说他家庭条件很差，但究竟是什么程度，我却不清楚。我们从施洋像出发，穿大桥，往污水处理厂方向走了近半个小时才到Z某某家，离学校还是挺远的。在那里，周围的事物总给人一种破败之感，荒废的工厂，老旧的房屋，寂静的环境，让人觉得这里仿佛是从几十年前穿越而来的一样。最大的佐证便是这里的房屋，是一种很古老的样式，有的墙上还有解放前后的标语。进到Z某某的住处，由于他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家里。家里没有电脑，也没有空调，面积很小。在Z某某的房间里，只有一张床，一个木制书桌，人站的空间并不大，其余空间堆满了很多杂物。看到Z某某的学习条件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸运且幸福的，我有这么好的条件，就应该努力学习，用心学习。一想到Z某某以及条件很差的学生，我的学习就来了干劲儿，我要珍惜当下，既要对得起自己，又要对得起父母老师才行。于是学习不止。
学习成绩的好坏不仅与条件有关，还与老师有关。万老师在这寒假里，牺牲自己的休息时间，来家访学生。三年假期时光，班上哪一位学生他没家访？万老师这般敬业，这般认真，这般用心，才使我们班能取得今天的佳绩。不说言传身教，且论潜移默化。万老师这种专一、坚持不懈的精神我们应当学到几分，干任何事都要一心一意，心无旁骛，将全部精力集中于这件事上。还要坚持不懈，要干就把它干好，不达目的不停止。这样才能干一件事成一件事，这对学习、生活乃至一生的发展都有影响。
在去的路上和回来的路上，万老师都在和我交谈。我本以为万老师会和我谈我学习上的不足，然后如何改进，并提出新的'要求等等。可万老师并没有这样，而是在一直鼓励我。万老师说我的英语，两次考试都比较好，说明我在这方面有很大潜能，只要坚持练习，坚持读背，坚持默写，就能把英语变成强项。我想，只要努力，就没有弱势学科，有什么是学不好的呢？我会加油，在最后这一学期里超越提升，在中考圆梦。
一次家访，三次触动。我从中获得了学习的动力、做人的道理和坚定的信念，这使我在今后的人生的道路上能更好的行走。
我的家小学生作文 篇2
我的家乡在杭州。那儿有许多风景，是个美丽的地方。其中最有名的就数西湖了。
春天，那报春使者——燕子，给我们带来了春的消息。树木、花草睁开了松胧的睡眼，舒展开了枝叶。小草小花从地下钻了出来，为春天带来了生机。
夏天，树林长得葱葱笼笼的，为人们带来一片清凉。抬头一看，只能看到几点蓝色，一束束金光从空中照下来，地上便洒满了光点，仿佛一个个金色的亮片粘在了大地上。
秋天，正是赏菊花的好时候，金黄的、雪白的……各色菊花一齐开放。一阵秋风吹过，树上那些红的叶，黄的叶，像一只只蝴蝶飘落下来，给大地盖了层金黄色的被子。
冬季已经娓娓到来了。这时，断桥上热闹极了。许多摄影爱好者在拍结冰的湖面、下雪的草地。雪去掉了草儿的黄被子，换上了雪白的被子。
我爱家乡，更爱西湖。
我的家小学生作文 篇3
我的家是一个温暖、舒适的家。家里有爸爸、妈妈和我。爸爸妈妈为我创造了一个让我健康、快乐成长的家。爸爸每天忙碌着工作；妈妈每天为我们起居生活操心着；而我可比他们快活多了，每天可以在学校过着快乐的学习生活。
我有时会跟爸爸妈妈顶嘴，弄的爸爸妈妈生气得不的了。有时会跟爸爸妈妈说一些不礼貌的话，也会被教训几句。但我知道，他们都是为我好。
爸爸妈妈最为我操心的是：我的学习。每次回到家，妈妈总是说：“今天在学校表现怎么样。”如果我表现好的话，妈妈就会会心一笑。如果我表现不好的话，妈妈就会一直很生气。我要做到，让妈妈每天都开心。
我爱我的家！
我的家小学生作文 篇4
“我要看奔跑吧，兄弟。”“我要看新闻联播。”“我要看电视剧。”每逢周末的黄金时段，家里的风波没有停过。这不，电视的风波慢慢拉开的序幕。
每逢周天下午，我、爸爸与妈妈的电视风波开始了。
“我要看奔跑吧，兄弟，这一集很好看的。”我急忙拍着桌子，跺着脚说“星期五晚上有，我没有看，是因为我想把作业早点写完，今天下午看重播。”“你们看，我周内没有时间看，爸爸每晚七点看新闻联播，妈妈每晚八点看电视剧，奶奶每晚九点看金牌调解，爷爷每晚十点看海峡两岸。而我呢，每天都从七点写到十点半，看半个小时的书。十一点准时上床睡觉。你们得让让我，理解理解我，就让我看一会儿吗？”嘟着嘴，双手叉在胸前，有点儿生气，也有点儿撒娇的感觉。“我要看新闻联播，快快快，马上七点了，我要看新闻，我要看新闻，看新闻，呜呜呜——”爸爸看起来像一个刚会说话的小孩子，也在给妈妈撒娇。“我——我要——看看ccTv8的电视剧。”妈妈抽曳到。“你们乖，让我看一会儿，明天我把我的黄金时段让给你啊！宝贝。”
“NO我不干，我要看今天的重播，明天就没有了。”我跺着脚叫道。
爸爸也不是木头人，叫喊道：“不，我不干，一天不看，明天就接不上了。今天必须要看。
过了许久，争吵最终停止了，最终，我看上了奔跑吧，兄弟。这次的风波终于平息了。
多么温馨的家庭！多么和睦的家庭！生活在这样的港湾里，是多么幸福！
我的家小学生作文 篇5
我的家乡是个小山村，那里风景优美，空气清新，四季有着不一样的美景。
春天，树木发芽了，小草也绿了。还有盛开的野花，美丽极了，蝴蝶在野花上自由自在地飞舞。大山也穿上了碧绿色的衣服。
夏天是个炎热的季节，白天，天气晴朗，人们热的都不敢出门了，可吃过晚饭，都要去广场转一转，广场边有花园，花园里有月季花，五颜六色的，好看极了。天一黑，广场上热闹极了，大妈们跳广场舞，小孩子们你追我赶，和大人们一起狂欢。回家的路上静静的，只有闪闪发光的萤火虫，在路边的草丛中玩耍，夏天是个快乐的季节。
秋天是个清凉的季节，粗壮的果树上结满了香甜可口的果子，有苹果，梨，柿子，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！菜园子里有各种各样的菜，有白菜，香菜，茄子，还有尖尖的辣椒，五颏六色的好看极了，秋天是个丰收的季。
冬天下雪了，遍地的雪软软的，亮晶晶的，像盖上了白色的棉被。孩子在堆雪人，打雪仗，欢快极了。
这就是我的家乡，我喜爱我的家乡。
我的家小学生作文 篇6
宜城大虾就是近年来兴起的风味小吃，大有风靡整个襄樊地区之势。
宜城大虾的吃法可卤、可炒、可煮，最好吃的还就是炒虾。要先把大虾的外壳用刷子刷干净，再用清水浸泡，然后把虾子尾巴中间的小片小尾巴用手指一掐往后一拉，就会看见一条像绳子一样的肠子，在用水把虾子清洗一遍将洗净的大虾放入一口大锅里干炒，然后放入胡椒、花椒、辣椒、酱油等各种调料，猛火卤煮。那香喷喷，使人直流口水的大虾就出锅了，揭开锅盖一眼望去，真就是一片片红彤彤的水果展现在眼前。宜城大虾的吃法也就是有讲究的，先把大虾的脑壳掀开就就是黄灿灿的虾黄，吃了以后就是对人的身体很有营养的，再把虾壳拨开那就就是可口的虾肉了。宜城大虾个大肉多，鲜嫩爽口，吃起来一麻二辣三香。特别就是夏令时节，街头巷尾虾口飘香，老少皆喜食之。
盘鳝就是将不能动刀剖肚的豇豆鳝鱼放入烧热的铁锅内，让它们自蹦身亡，除去粘液后，用清水洗净，再入锅放上麻油，微火反复煎之，待鳝鱼由硬变软成卷时，放入盐、花椒、姜蒜、红辣椒丝及麻辣酱等调料，干煸成焦黄色，熟到香气扑鼻，盛盘食之。
吃盘鳝，食有诀：用筷夹着头，顺颈去下口，撕下肠和头，嘴里龙摆尾，连骨咽下喉。从医学上讲，这种食法滋补性大。
吃了我们宜城的小吃，会让你吃了还想吃，终身难忘!
我的家小学生作文 篇7
我的家乡在美丽的天津，它发生着日新月异的变化。要想知道我的家乡有多美，就让我来给你画几幅图画吧。
第一幅图画，我要画美丽的海河。我是河流中一条快乐的小鱼，流水把我带到一座座美丽的桥下，有像竖琴一样的金汇侨，有像蝴蝶一样的大沽桥，有形态各异的铜狮子的狮子林桥，海河上的桥一座比一座精彩。
第二幅图画，我要画天津的新客站，改造后的新客站焕然一新。神奇的“和谐号”动车就像一条白色的飞龙，我们乘着这条飞龙，只要半个小时，就到北京了。
第三幅图画，我要画的是居民小区，他们穿着淡绿的、粉红的、桔黄的衣裳，高高地耸立着，在高楼环绕的中间，是小巧美丽的花园，在假山上、花丛中我们快乐地玩耍，白头发的老奶奶牵着棕色的小狗在花园里散步。
你们看了我画的图画，一定也会夸我的家乡越变越美，古老的海河变得年轻了，缓慢的列车变得快捷了，低矮的楼房变成了高耸入云的大楼房。好美啊，这就是我可爱的家乡。
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