第十一周建筑师业务实践周记由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“建筑师业务实践周记”。
建筑师实践实习周记
指导老师：乌进高娃（2011.1.24-2011.1.30）
这周开始做建筑部分，该校园方案包括初高中教学楼、实验楼、行政楼、艺术楼、报告厅、风雨操场、食堂、餐厅、宿舍和车棚等建筑。我和总工，还有另外一个同学共同开始做这个方案图，时间短任务重，我们必须调动全部的积极性。
首先我们开始做初高中教学楼，在做规划时，对于教学楼和其他建筑的开间和谨进深都有大致的估算，教学楼的进深和开间定的是17000和48000左右，教学楼是整个学校建筑的核心，主要功能就是教室和办公部分。教学楼的规范比较多而且繁琐，我们每做一步都要认真比对规范。我们设计的初中部教学楼是一个“L”形的建筑形体，内廊式的空间布局，建筑总共四层，层高3600。左右两侧各布置一部楼梯满足疏散要求。教室部分的柱网7800x4500，办公室部分的柱网设计的是3900X4500，框架结构。一步一步来，暂时没布室内家具。可是刚设计完，总工觉得我们的面积超，实际情况用不了这么多的班，所以我们根据总工的意思，在原设计的基础之上进行了修改，在L形的形体的后端从内廊式改为单廊式，每层都改，减少了南端教室，缩小了面积，增加了北边教室的数量。但是导致建筑的长度增加，接近60米，必须要设缝，满足抗震等要求。教学楼的重中之重就是教室。规范规定教室内课桌椅的布置应符合下列规定：课桌椅的排距：中学不宜小于900mm；纵向走道宽度均不应小于550mm。课桌端部与墙面（或突出墙面的内壁柱及设备管道）的净距离均不应小于120mm。所以我们设计的排距就是900，纵向走道宽度设计的550，端部与墙面的距离1000左右，完全满足要求。规范强调：前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。我们设计的是35°同样满足要求。教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2000mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：中学不宜大于8500mm。教室后部应设置不小于600mm的横向走道。我们设计的教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离2289mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离：7190mm，教室后部设置了1020 mm横向走道。设计按照规范，但不拘泥于规范。功能、规范、经济、美观，四者融为一体。
接下是高中部教学楼，我们设计的一个矩形形体，内廊式布局教室和办公分置两侧，设计的柱网4500x7800，一个教室占据两个柱网，框架结构，层高3600，建筑的开间48600进深 18300总共四层。大致的柱网和墙体已经绘制结束。但总工又提出意见，因为我们没有全局规划的意识，在规划方面，总工要求教学楼形体大致相似，所以我们必须再度进行认真修改，最终我们将开间定为55500进深定为18000，通过这两次修改，让我懂得全面考虑
问题，建筑、环境、人要谐调、统一。任何事都不易，需要我们掌握许许多多的知识，思考大大小小的细节，才能把设计做的尽善尽美。
接下来是行政楼，因为行政楼在规划中的特殊地位，处于整个校园的核心，因此在设计时，我们在建筑外做了大台阶突出建筑的宏伟和高大。建筑总共5层，层高3600 同样选择框架结构，内廊式空间布局，柱网7800x7200，进深18000，开间54600。内部空间较为多样，有阅览室、展览室，最多的还是办公室，两部楼梯一部电梯，一负责垂直交通，二既负责垂直交通又负责疏散。办公室也分很多类型，这时不仅要注意功能，更要注意身份等细节，要和实际相结合不能想当然。
之后就是实验楼，内部功能较为复杂，有生物实验室、化学实验室、物理实验室等。建筑总共4层，层高3600，内部内廊式空间布局。柱网选择6000x7800，内部实验室完全按照建筑设计资料集的实验室家具布局。因为自己第一次做实验楼，没有经验，所以为了保险起见，运用设计资料集的设计来处理实验楼空间。但是毕竟设计应该要与时俱进，可是设计资料集中的图样已经有些过时，但是手边没有可选的材料不得已只得这么选择。
自己总想把设计做好，但是由于自己的知识储备还是太少，不能把建筑做的完美，从这件事上，我认识到了自己的不足，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
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