明德实验学校生活教师一日工作流程_生活教师一日流程

其他范文 时间:2020-02-25 17:49:59 收藏本文下载本文
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明德实验学校生活教师一日工作流程

一、起床铃前

生活老师每天必须提前20分钟起床,轻悄悄的整理自己的床铺,做好个人洗漱卫生,督查学生不早起,做到不惊醒学生。

二、起床铃响后

1、生活老师逐室督促学生起床,注意冷暖,增减衣服;

2、要求下铺的学生先洗漱,上铺的学生整理床铺,然后,上铺的学生洗漱,下铺的学生整理床铺;

3、学生洗漱时,生活老师要巡回督促,检查,维持秩序,提醒学生把水龙头开小点,用后随手关好水龙头;

4、洗漱完毕后,要求并带领所有的学生按时离开宿舍(有病除外);

三、学生早餐

1、生活老师在学生早餐前提前20不要过早也不要过晚,准备学生用餐;

2、学生就餐时,要巡视,教育学生遵守用餐纪律,爱惜粮食,发现违纪现象,要及时指出,进行批评教育;

3、自理能力差的学生,要多给予帮助。

四、早餐后

1、学生全部离开后,生活老师用餐;

2、用餐后,生活老师进宿舍,先检查各寝室卫生和内务整理情况,书面公布头一天各室纪律及卫生情况,交生管部负责人;

3、生活老师搞宿舍、卫生间等卫生,帮学生整理内务,洗晒衣服等;

4、打扫公共卫生。

五、午餐及午餐后

1、生活老师提前30分钟到食堂,先自己用餐,后准备学生用餐;

2、学生到齐开始用餐完毕后,生活老师回寝室,督促学生准备午睡,午睡铃响后,生活老师在房门口来回巡视,督查纪律;

3、午休起床响后,督促学生整理好床铺洗好脸,按时送到教学楼;

4、学生离开后,生活老师搞好卫生。

六、晚餐及晚餐后

1、生活老师提前30分钟到食堂,先自己用餐,后准备学生用餐;

2、学生到齐开始用餐完毕后,有任务的生活老师回教学楼值班,其余老师去寝室准备学生晚休工作;

七、下晚自习后

1、学生洗漱生活老师督促检查,自理能力差的学生,生活老师要帮助完成; 然后生活老师督促学生上床睡觉;

2、熄灯之前,清点各室人数,如有学生未到,原因不清,立即与班主任联系,事情重大,须报告分管领导和校长,及时查找,弄清情况;

3、熄灯铃响后,虚掩寝室门,对各寝室巡视,待学生睡好后,生活老师再次巡视,观察每个学生情况,此时方可休息;

4、整个晚睡期间,生活老师至少起床巡视两遍,查看学生棉被是否盖好,对有夜起上厕所同学到床前轻轻叫醒;

5、晚睡期间如发生偶然事件,要及时处置,有必要及时通知当晚值班分管领导或校长。

明德实验学校

2014-5-4

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