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表演专业介绍以及就业方向
表演专业对学生要求：
表演专业是许多有志于投身艺术的青年学子梦寐以求的，作为艺术类专业。（艺考培训详情网址：http:///）它要求学生具有较高的文化艺术修养、较强的审美感觉和创造思维，有观察、理解、概括生活的能力，能运用表演艺术的内外部技巧创造人物形象。
大学表演专业课：
表演艺术课、表演理论课、电影表演艺术史研究、影视表演艺术创作研究、表演大师研究，表演教学研究.大学表演专业基础课：
语言技巧课、声乐课、形体课、电影表演形体语言研究.大学基础课：
电视剧作基础、电影导演基础、视听语言、电影造型、影片赏析、中外电影史、艺术概论。
天宇之声考前辅导安排：
台词
台词课是一门以系统学习舞台戏剧语言及影视艺术语言的基本理论与技法为主要内容的专业课程。
课程分为普通话、语言技巧和艺术语言两部分。
在全程教学中，通过气、声、字的综合训练使学生全面掌握舞台语言的基本功； 通过各类文学作品的朗读训练，使学生系统掌握舞台语言的表现手段与技巧；
通过戏剧和影视剧作品中的人物独白、对白的训练，使学生学会如何运用人物的语言塑造鲜明生动的人物形象；
通过广播剧及影视剧配音进行话筒前艺术语言训练，使学生在掌握舞台语言技巧的基础上，进一步了解与掌握影视艺术语言的特性与规律。
表演学基础
教学中突出戏剧表演在电影电视中的应用，使学生掌握舞台表演与影视表演的特性以及技能、技巧和创作方法。
在组织表演元素训练教学的各个阶段，（艺考培训咨询QQ：1121192343）着力培养学生的理解、想象、感受、表现等能力和信念与真实感，使学生养成良好的创作素质。
影视表演艺术
本课程主要让学生了解电影、电视剧人物创作的表演特性。
在熟练把握表演诸元素的基础上，正确认识角色在电影、电视剧综合创作艺术中的地位及作用，掌握在艺术类考试中人物创作的表演技能、技巧和创作方法。
形体
本课程将以系统正规的热身运动、中国古典舞、现代舞、解决学生形体的开度、软度、力度、节奏以及形体的协调性和可塑性。
使学生具备舞蹈常用的基本动作、技巧，各种舞步、韵律和一定的舞蹈表演素质。掌握在戏剧、电影、电视剧中各种人物外部形体创作的能力。
声乐
声乐课程是介绍行之有效地从发声生理科学理论出发的歌唱方法、歌唱技巧、通过教学使学生增强并掌握表演创作的艺术手段和技能。
就业方向：
通过本专业培养具有良好的语言和艺术修养，掌握基本的影视表演理论，系统全面的表演技巧，能够完成不同角色塑造，具有丰富个性魅力的高级艺术人才。（艺考培训咨询电话：4006-024-806）随着文化事业的发展和成熟，对演艺人才需求空间扩大，演艺人才从业的多样性，各类学校进行影视表演教学和教学研究的教师，教学研究工作，在电影厂、电视台、电视剧制作中心等从事相关专业工作。这是一个探询人生艺术的行业，也是一个打造明星的行业。
表演专业可报考院校：
可报考北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、中国戏曲学院…上海戏剧学院、解放军艺术学院、四川音乐学院、吉林艺术学院、山东艺术学院、南京艺术学院、浙江传媒大学、沈阳音乐学院、辽宁大学、北京现代音乐学院、四川师范大学电影与电视学院…
特别注释：
相对于美术、音乐、舞蹈等专业，学习表演对于艺术特长没有特别要求。
文化课分数：260分—310分
2006年辽宁省第一名，四中 刘述考入北京电影学院 表演专业 文化课288分
同年吉林省第一名，五中李多娜考入中央戏剧学院 表导专业文化课375分
2006年北京对辽宁，吉林两省各只招收一名学生。
表演主要学习内容：
全面应对各省影视表演专业联考及各高校表演专业考试
朗诵：基础训练、作品选择、朗读技巧
声乐：演唱技巧、发声方法、作品分析
表演：基础训练、小品表演、即兴表演
形体：基本功训练 身体协调 舞蹈
北京电影学院的学生有：
徐静蕾、刘孜、陈坤、郭晓冬、黄晓明、孙维、颜丹晨、何琳、姚晨、童星叮当、小龙人、贾静雯、袁立、邢岷山、刘岷、孔琳等。他1995年获得学院的最高成就奖“金烛奖”。电影学院出来的明星：赵薇、刘烨、黄晓明、徐静蕾等
上海戏剧学院的学生有：
96届 董卿、00届 刘戈（刘宝寅）等 01界 咚大为 等
中央戏剧学院毕业的：
96级的 章子怡等
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