浙江省永康一中学年度高二下学期期中考试试卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高二年级期中考试试卷”。
1.下列诗文默写与原文
2.默写填空。(5分)①无丝竹之乱耳。
②予独爱莲之出淤泥而不染，.③《陋室铭》中全文的点睛之笔是：__________。
④《长歌行》中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句是：__________。⑤ 《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：______________,_______________。
1.阅读下文。（13分）夜深了，花睡了 三毛
我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。
其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。
许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。我不买花。有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。” 那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？你有没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹那间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。
我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。
回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。
一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。
那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。（原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社《你是我不及的梦》一书，有删改）【小题1】文章主要写了哪两件往事？请用简洁的语言概括。（2分）【小题2】“百合花”在全文中的作用是什么？作者借“百合花”抒发了怎样的情感？（4分）【小题3】联系上下文，赏析下面句中的加点词，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。（4分）
他用手围着我的背，紧了一紧__________，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。
【小题4】本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段，分析二者在写法上的相同之处。（3分）
（1）我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见。（《背影》）
（2）又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。（《夜深了，花睡了》）
2.阅读下面文章，回答问题。（13分）多爱一次 鲁小莫
前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。
每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。
他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。
他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。
此后的第二天、第三天„„男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。
男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。” 他笑了，不再过问。
第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。
他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗„„于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。
眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。（《青年文摘》2008年7月上）
【小题1】请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）
【小题2】找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）心情变化： 变化理由： 【小题3】文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）
【小题4】小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）
1.齐欲伐魏。淳于髡（kūn）谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡（qūn）者，海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。【小题1】解释下列加点词语在句中的意思。（3分）（1）天下之疾犬也（）（2）犬兔俱罢（）（3）谢将休士也（）
【小题2】用“”标示文中画线的句子需要加标点符号，完全正确的一项是（）（3分）A．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。B．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。C．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。D．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。【小题3】为什么淳于髡能说服齐王中止出兵？（3分）
2.《小石潭记》（10分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【小题1】选出加点词意思相同的一项是（）(3分)A．以其境过清水尤清洌B．不可久居居无定所C．潭中鱼可百许头不可久居D．乃记之而去 过中不至，太丘舍去【小题2】翻译句子。(3分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
【小题3】透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可以看出作者的心情发生了什么变化，你认为作者的心情为什么会有这样的变化？（可结合作者当时的处境理解分析）(4分)
1.（一）（4分）题西太一宫壁（其一）宋? 王安石
柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陵春水，白头想见江南。【小题1】诗歌前两句通过对、（景物）的描写，向我们展现了一幅夏天的图景。（2分）【小题2】从诗歌中的三、四句中，你感受到诗人一种怎样的情感？（2分）
2.阅读下面这首古诗，完成两小题。(5分)雨夜
院静闻疏雨，林高纳远风。
秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。
短榻孤灯里，清笳万井中。
天涯未归客，此夜忆江东。
【注】 ①笳：一种乐器。②万井：古制八家为井，此处指许多村庄。【小题1】“短榻孤灯里”中的“孤”字表达了诗人怎样的情感？（2分）【小题2】“秋声连蟋蟀，寒色上梧桐”两句为后人传诵，请作赏析。（3分）
3.阅读下面一首诗，然后回答问题。秋思 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。注：封，封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。【小题1】王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请你找出来。（2分）
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
1.阅读下面的材料，按要求作文。毛毛虫试验
法国科学 家约翰?法伯曾做过一个著名的“毛毛虫试验”。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈；花盆周围不到六英寸的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆，一圈又一圈地走。一个小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚韧地团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和筋疲力尽而死去。这其中，只要任何一只毛毛虫稍微与众不同，便立即会过上更好的生活（吃松叶）
读了上述材料，结合你的所感所思，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点，写一篇不少于600字的文章。
要求：
1、题目自拟，立意自定。
2、除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
3、要有真情实感，不得抄袭和套作。
4、文中不得出现真实的校名、人名等信息。
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1.默写【小题1】__________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》) 【小题2】浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲 秋思》） 【小题3】无可奈何花落去，。小园香径独徘......
1.按要求填空。（每空1分）（6分）（1） ____________________，松柏有本性。 （2）海内存知己，____________________。 （3）念天地之悠悠，____________________。 （4）《五柳先生传》文中引用黔娄之妻......
