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实用的小学叙事作文400字集合10篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学叙事作文400字10篇,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文400字 篇1
小的时候,我认为月亮是黄皮球,长大一点又认为月亮是一盏大灯,现在,我则认为它是我心中的太阳。月亮到底是什么呢,连去过月球的人恐怕也不能穷尽它的奥秘吧!而我对月亮却另有一番自己的见解!
小时候,每天我吃完饭总会看到那小小的,有时弯有圆的月亮,它在深蓝深蓝的天空中显得格外明亮。我伸手去抓,可却抓了一把空气。我心想:这个球比家里的球好玩多了!我在路边散步,看见月亮也在走着、走着,我万分欣喜,天上那个球还在滚动呢!在跟着我滚动呢!每天晚上,我都会在窗边或路旁欣赏着、遥望着这新鲜的“皮球”。
晚上看月亮,久而久之已成为了一天中必不可少的一段快乐时光,这时,我看月亮又有了新的理解.我烦恼时看月亮,快乐时看月亮,烦恼时月亮替我分担,快乐时月亮与我分享.它好像是我的一盏灯,照亮了我对生活的热爱,也照亮了我前方的路.我看月亮仿佛在对它诉说着我一天的见闻,它照我仿佛给了我一个满意的回答,我们就这样交谈着,用心灵交谈.
终于,我长大了,这时,月亮好像也在成长,它不再是黄皮球,也不再是一盏大灯,而是我心中的太阳.太阳是火辣辣的,而月亮是柔和的。我喜欢太阳就像我喜欢月亮。我心中的太阳在不停地放着火花,就是这火花点燃了我对学习的热爱,对未来的憧憬。是月亮;是月亮;是月亮!是它,是它帮助了身边的小星星,更帮助了我!每当我失落时,火花开始大量绽放,仿佛在我心中放烟花,烟花多了,就占据了失落和烦恼在我心中的位置,迎接我的是欢乐和喜悦!
月亮啊,你的无,你的感情深深让我感动。只要别人一看你,你就会把你所拥有的一切给予别人。你对大家的感情多深啊!
小学叙事作文400字 篇2
今天是大年初四,一大早我睡得正香,就被一阵喧闹声吵醒了,只得与爸爸、妈妈同去拜年。
拜年嘛,礼品是自然少不了的。上路了,街道上车水马龙,人挨着人,一片繁华的景象。经过了十几分的车程,算是从车海、人山中挤出来,到了目的地不愧为过年,连年停车位都这么难寻。终于下车了,这不是大姑家吗?不管了!搬东西走人,看看我的侄子女侄女都怎么样了,夺过两个礼品还真是重。卿开大姑家的门,侄女跑来接过我手中沉甸甸的礼品,今天太阳从西边出来了,平日早要红包了,更让我想不到:“祝舅妈妈新一年更漂亮。”妈妈给了她个红包,她倒好,在我面前晃来晃去,把红包甩来甩去,这不激起民愤吗?我也不甘落后于人,也得要红包啊,连走路踉踉跄跄的侄子也有了。我清清嗓子,提了提神,心里打好草稿,来到大姑夫面前,还真有点紧张,便嘻皮笑脸以做掩示,该进入正题了,我眉头一紧,严肃了起来,对大姑夫说:“祝大姑夫吉星高照、招财进宝、生财有道、五福临门、六六大顺。”听了这一气呵成的祝福语,大姑夫有所感悟,左手探入了口袋,终于几经推托,几张鲜红的票子还是收入囊中。侄女你可不能再显摆了,我也有。
我将新年的祝福送给了大姑夫一家,也得到了压风钱,面小侄女也送给我们祝福。这次拜年可真是收获丰富呀!
小学叙事作文400字 篇3
我喜欢透过有水的杯子看世界,注视着或远或近,或浑浊或清晰,但透过它看到的世界是扭曲的世界。一种变态的虚拟,也许,这才叫生活。
时间,它能够磨炼人的意志,也能磨灭一切的伤痕,更能证明一切。已经过去的多少个昨天,夕阳的辉映下,教室的色彩由明亮变成金色,又从金色转为橘红,这一片橘红里映下了我们勤奋的汗珠。那个傍晚,我们一起坐在教室内写卷子的情景依稀可见,我们在空白的草稿纸上写着莫名其妙关于青春,关于那个人的'秘密,在很宽的教室里做着关于未来的梦……于是经历了日出日落,经历了草木荣枯以后,我们面临着一次次的考试。这一切是情理之中的事,但又似乎突如其来。不知道为什么,就突然感慨,就这样考试了。
依稀记得,曾有一天,坐在后排的人们,信誓旦旦的说,从今天起开始好好学习,从明天开始做个幸福的人!如今面对这令人无措的一切,不知道又是几家欢喜几家愁。我们终究都变得现实,因为生活,因为现状。这样的冲动起源于一个下午,如今的六门学科成绩,却早已不如从前。嗯,我不明白这算什么?我们都在努力,可惜生活现实的太华丽!
其实生活就是这样,很多本质的东西都没有改变,还是有节奏的毫无遗憾的保存下来,于是也该习惯不习惯的习惯成为习惯了。就像是生命里许多曾经的东西一样,合拢散开,然后不知去向,我笑着安慰自己……
小学叙事作文400字 篇4
谦让是是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,它是一种适合大家的素养,更是一种修养。在我们这个年龄我们需要有谦让精神,也应该具备谦让精神。
有一天,我家来了好多客人,当时很晚了,我还在做作业,突然听到妈妈急切的呼叫,“快点去煮饭”,我连忙起身,打了几杯米,用电饭锅煮上了饭。
到了吃饭的时间,我揭开锅一看,发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来,“那就把今天早上的馒头和剩饭,倒进去,热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了,我们终于可以开餐了。
饭后,我收拾好了桌子,在准备把饭盖上时,却惊奇的发现,锅里剩下的,是今天煮的热乎乎的白米饭。
一天早上,我准备乘车去外婆家玩,上了公交车,我连忙抢了一个座位坐下,到了下一站,上来一位老奶奶,老奶奶很苍老消瘦,好像一阵风就可以把她吹倒,这时我心里很矛盾,又想给这位老奶奶让座,又想到如果我给这位老奶奶让座,我不就没座位了,到外婆家还要坐好几个站呢。正当我在犹豫到底给不给这位老奶奶让座时,一阵清脆童声使我停止了犹豫,目光也随着看了过去,原来,一位比我还小的妹妹正起身给这位老奶奶让座呢,看到这一幕,我的心里火辣辣的,有一种说不出的滋味,难受死了。于是,我情不自禁地站了起来,把我的座位让给这位小妹妹,这时,我的心这才感觉到好受一点,也不知是不是为我给这位小妹妹让座而光荣,还是我没有给那位老奶奶让座而害燥。
这些事虽然已经过去好久了,但却让我刻骨铭心,家人让饭和给小妹妹让我一直让我记忆犹新。
小学叙事作文400字 篇5
窗外,一阵寒风吹过。我静静的躺在床上,凝望着天空上的白云。思绪却被拉回了期末考试前……
“加油,第一名是我的。”我的目标。虽然原来一直保持第一名的成绩,但我明白,那不是我奋斗的目标,我的平均分与黄睿的是一样的。因为老师顾及我的表现,所以我每次都是第一。但是,这一次,我不会让老师左右为难了,我要堂堂正正的获得第一!我读课文、记单词、背公式。我一下课就疯狂的复习,为了什么?不就是为了能够获得第一名,在过年时让长辈们高兴。
终于,期末考试来了,我拿着笔,一个字一个字的把字写好,把题目的意思反复揣摩才敢下笔写出答案。时间过得很快,转眼间就放假了。我们都在谈论这次“花落谁家”,大家都一致认为是黄睿和我,我的心情是既兴奋又紧张,“是谁呢?”“会是我吗?”时间没有允许我多想,假期使同学们离开,大家都依依不舍的告别。1天后,大家都知道老师把试卷批改完毕了,名次想必也排好了,我心里忐忑不安,拿起手机给老师打了个电话,“张老师,你好!我是肖茜,请问,我考的怎么样?……
放下电话后,我的表情如秋波般平静,周围一片死寂。懂我的人都知道,我的心碎了,泪水在眼眶里打转。跑回房间,“哐”的一声关上门,抽泣声时隐时现。为什么?我付出的努力得不到回报?第六名!这就是回报?可笑!
阳光照进我的房间,照在我那布满泪痕的脸上,我真的好想好想知道我为什么没能如愿,阳光从我的房间褪去,这就是答案吗?
小学叙事作文400字 篇6
暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。
来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的这条鱼不大也不小,有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。
妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。
夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。
小学叙事作文400字 篇7
在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,便收了起来。
回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始练了起来,可练了一会儿,我发现我错了:间间断断的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此“不堪入耳”。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。
就这样,我坚持了下来,经过无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐得流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他时,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。
小学叙事作文400字 篇8
当我还是一个不懂事的孩子的时候,爷爷奶奶总是带着我去公园玩,因为我家附近有许多公园。每个公园里都有休息的地方,许多老人和孩子都在这里散步,特别是每天早晨,成群结队的中老年人都在几个公园里轮流跑步看起来很好看。
上了小学以后,天天早上第一个去学校上学,而不能和爷爷奶奶去公园里跑步了。而爷爷奶奶依旧跑着。在学校里的每一天,我都在盼着有星期天,因为在星期天就可以随爷爷奶奶一起去每个公园转悠了,在转悠的过程中,我还可以混到糖果呢!
昨天的课堂上,老师给我们出一个作文题目《快乐的星期天》,我看到这个题目,心里不知有多高兴了,因为我不用费心思去想作文的内容,我会写自己在公园玩的快乐时光。在作文课上,我第一个交卷,同学们都看着我们得意的样子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的内容的确是自已快乐星期天中的内容,我不会后悔上交。
过了一会儿,今天早上,老师在班上问:“有一篇作文没有写名字,是谁的?”我当时间也记不清自己有没有写名子了。后来老师就将作文稿子全部按名子发下来,唯独没有我的,我想不可能!后来老师说:“剩下这篇文章写的是在公园里玩的文章,是谁的?站起来!”我听了,脸一下子红了,小心地站起来了。老师说:“作文写得不错,就是喜欢去公园玩,就是不喜欢写名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地领了自已的作文稿子。
小学叙事作文400字 篇9
我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中华民族的文化瑰宝。从最初的甲骨文、石鼓文,发展到篆书、,再到日后的草书、行书、楷书;在这浩瀚的长河中,涌现出许许多多令后人景仰的书法家,例如:王羲之、王献之、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家,便决定练习书法。
我从五岁开始学习书法,通过一年的学习,我的字体有了明显的进步,还使我懂得了许多道理。练习书法可不是一件容易的事,要有耐心,勤学苦练,持之以恒,这样才能练好书法。我还明白书法还能体现合作意识、团队精神。假如一个字的一个笔画不到位,那整个字的结构就会受到影响。
经过一年半的练习,我的字越写越好。每天放学后我自己在家里练习写字。经过刻苦的学习,我的毛笔字有了飞跃的进步,在学校拿了书写比赛一等奖。想想过去受的苦和如今的收获,我的心中感到十分欣慰,没有苦中苦,哪来甜上甜,这句话真灵啊。正所谓“一分耕耘一分收获”啊!
我想,书法是发扬祖国文化传统,我们应该从小培养自己对祖国文化的热爱。我坚信:中国的文化迟早会震撼世界,中华文字一定会是世界上最生动、灵活的文字!
小学叙事作文400字 篇10
心潮在澎湃,心海里的小船在晃动,我的思绪也晃动起来。回忆以前走过的路,一个个脚印,一件件事深深浅浅,有些事做成功了,有些失败了。那是在爷爷奶奶家发生的事。
一天吃完午饭,我和妹妹出去散步,回家时看到一群人在王婆婆家门口。我们俩也去凑热闹,我们问邻家伯伯发生了什么事,伯伯说:“王婆婆把钥匙忘记在家里了,窗开着,但装了防盗窗。窗外够钥匙还差一段,现在正想办法。”
原来如此,怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁。我也帮忙想办法,在那儿不停地徘徊,“蹼隆通”一下差点被一根长长的木棒绊一跤。“破木棒,你能把钥匙取出来那还就算了,还绊我。”我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了,我刚怎么没想到呢?“妹妹,你还有没有口香糖呀?”我问。“姐姐我还有一支,你要?”妹妹回答说。“对,给我。”拿了妹妹的口香糖我穿过人群,走向王婆婆说:“婆婆你嚼一下这口香糖。”“嚼口香糖能够有什么用,”她说,“口香糖又不能帮助我取回钥匙。”“您嚼了口香糖我就有办法了。”我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子,妹妹也拉着我的衣袖问:“姐姐,你要干吗呀?”“呆会儿就知道了”我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说:“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后,我走到窗前,小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想:如果失败了可丢脸了,还是小心点儿好。嘿!这下够着了,我慢慢把木棒往外收,“钥匙粘出来了,粘出来了,姐姐真厉害”妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢:“这城里孩子就是聪明,这回谢谢你了。”说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。
这是我经历的一件小事,我做成功了!
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