巧手做笔筒小学作文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“巧手如何写作文”。
星期三，我们一起去了陶艺室，学习怎样做笔筒。
老师先告诉我们怎样做后，就让我们自己做。我们两人一组，其中一人做笔筒的底，另一个人来揉小圆球——我做的。刚开始，我揉的圆球大大小小的，一点儿也不好看。我急忙改正，揉出来的小圆球马上就变了样，个个都圆圆的，都是一样大的`，而且揉得非常快。同桌做的底也差不多了，四四方方的。
然后，老师又教我们，一个人把小圆球放在底上，另一个人继续揉小圆球。这一次是我来放小圆球。我放的先是好好的。可是，骄傲使人落后，到了第二排，第三排，我就放得歪歪扭扭的。我赶紧调整，才不像原来那样了。而同桌，她已经揉出了好多的小圆球。
最后，老师说：“现在不用再揉了，两人一起把小圆球放好，再调整一下，就行了。”
时间过得很快，就快要下课了。老师来挑选好的去烧。但是，我们一组没有被选上。太可惜了。不过，没有关系，我依旧非常开心。
刀豆文库小编为你整合推荐10篇做笔筒小学作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
小学美术课《做笔筒》教学设计 教学目标：1、知道笔筒和文房四宝一样，蕴含着历史和文化。2、学会利用塑料瓶等废旧材料做笔筒，并能够用剪贴彩色纸等方法装饰笔筒，感受设计之美。......
做笔筒小学作文八篇我喜爱的笔筒作文一我最喜爱的是我那造型精致笔筒，它款式新颖、美观大方。它的造型是古今中外的万里长城，在中间部分是四个苍劲有力的大字“中国北京”。最......
《做笔筒》教学目标：1、学会用彩色纸剪贴的方法装饰笔筒形。利用牛奶盒来做笔筒，提醒师生共同关注牛奶盒的多种造型及如何利用彩色纸对盒子进行美化装饰，并能单独或多人合作完......
《做笔筒》教学设计一、教学目标：1、和文房四宝一样，笔筒中蕴含着历史和变化，应引起同学们的关注。2、学会用彩色纸剪贴的方法装饰筒形。3、培养学生热爱生活的情感，激发学生对......
