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五、具体安排
单元
一 题目 我的课余生活 目的要求 交流自己的课余生活，并把它
记录下来 方法措施 分组交流 合作修改
打开思路
交流材料
写好后互相交流修改 二 介绍自己熟悉的熟悉的人的一件事，值得写的人的一件事 一件事 介绍一幅秋天的介绍画的内容，用上积累的词
图画 语
写观察日记 认真观察一种事物，以日记形
式记录 三 四 认真观察，进行探讨
小组交流
互相修改 五 生活中的传统文写出自己看到、听到感受最深
化 的内容
六 介绍自己去过的自己去过的或者想去的地方，先口头描述，再记录下来 一个地方 写出景物吸引人的地方
编一个童话故事
写人、事、物、景 选择动物，想象他们之间发生的故事七 通过交流互相启发 八
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