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衡水二中震撼跑操
近期，一段关于衡水市第二中学的“跑操”视频迅速红遍网络，点击率突破二百万，被网友评为“天下第一操”。不少网友看后认为：这样的整齐划一，不利于孩子们的个性发展。但更多的人还是认为：现在的青少年有必要经受大熔炉的历练，有必要在拼搏中磨练意志，这种教育会使孩子变得更坚强。
评论一：
■点击率突破二百万，被网友评为“天下第一操”
■整齐划一，声威震天，犹如阅兵，是扼杀了学生个性，还是磨练了学生意志？
近期，一段关于衡水市第二中学的“跑操”视频迅速红遍网络，点击率突破二百万，被网友评为“天下第一操”。不少网友看后认为：这样的整齐划一，不利于孩子们的个性发展。但更多的人还是认为：现在的青少年有必要经受大熔炉的历练，有必要在拼搏中磨练意志，这种教育会使孩子变得更坚强。
在视频中记者看到，数以千计的学生从四面八方奔向操场，每个人手捧着书大声朗读，然后，几十个方队整齐的排列，气势恢弘的步伐堪比国庆阅兵。6月24日，这段视频被网友搬到网上，那整齐的步伐、嘹亮的口号、抖擞的精神、昂扬的斗志深深地感染着人们，一经传播，立即蹿红了网络，点击率突破二百万，被网友评为“天下第一操”。6月28日福州电视台播放了衡水二中的跑操视频，并盛赞跑操场景可以和张艺谋的奥运会开幕式相媲美，称赞该校跑操最大限度地增强了班级的凝聚力，是一种新型的学习减压方式；6月30日北京电视台青少年频道黄金时段访谈节目《北京青年》也播放了该校的跑操视频，并被媒体评论员称为“体现民族精神的跑操”。随后，四川电视台、辽宁电视台也相继播放了该校的跑操视频，并称为“史上最震撼跑操”。
许多人称赞衡水二中跑操是应对升学压力和增强学生体质的一项措施。高中学生的课外活动本来就少，如果没有坚持不懈的锻炼，很难应对大负荷的学习，媒体评论人石述思说，人生某个阶段就是奋斗，为了目标必须放弃安逸的生活，孩子们通过跑操，补上了一堂课，那就是吃苦教育，孩子们在风雨中学会坚强，这对他们成长更有好处。
但也有不同的声音，他们认为这样的整齐划一，不利于孩子们的个性发展。正当他们要打抱不平时，学生们偏偏不这么认为，高三年级的刘琦说：“一上高三我压力很大，仿佛一下子没有了自信，正是每天早晨的跑操，与同学们一起喊出自己心中的誓言，大家的满腔豪情深深地感染了我，正是有了同学们积极情绪的引导，让我有了学习的自信，战胜了自我。”
衡水市第二中学主管教育的副校长对坚持让学生跑操有自己的看法：“上高中肯定是为了成人成才，所以教学必须得规范，学生要有坚持不懈的精神，有团结大局的意识。对我们的跑操可能会有一些负面的言论，我认为他们还不了解跑操在增强学生体质、减轻学习压力、磨练意志、培养严谨规范习惯、团结合作意识等方面的好处，我们就是想通过这种教育，让学生学会慵懒中的奋起，风雨中的坚强，集体中的适应。”
整齐划一似乎与要求特立独行的年轻个性有着冲突，但一个不争的事实是，这样的管理让衡水二中在今年的高考中名列前茅。本一上线人数1725，本二上线人数3029。校长秦海地向我们介绍说：“细微之处见精神，跑操是件小事，但能跑出学生学习的好习惯、好效果，能跑出大精神、大气魄。跑操管理体现了二中办学智慧：锻炼强健的体魄，培养良好的习惯，磨砺坚强的意志，弘扬民族的精神。”
评论二：
冲击波一：一段关于河北衡水市第二中学的“跑操”视频迅速蹿红网络，点击率突破86万，被网友评为“天下第一操”。
冲击波二：2010年6月28日福州电视台播放了衡水二中的跑操视频，并盛赞跑操场景可以和张艺谋的奥运会开幕式相媲美，称赞该校跑操最大限度地增强了班级凝聚力，是一种新型的学习减压方式。
冲击波三：2010年6月30日北京电视台青少年频道黄金时段访谈节目《北京青年》播放了该校的跑操视频，并被媒体著名评论员、工人日报要闻部主任石述思称为“体现民族精神的跑操”。
细微之处见精神，无限精彩跑操时
——衡水二中跑操的“蝴蝶效应”
编者按：
近期，一段关于河北衡水市第二中学的“跑操”视频迅速红遍网络，点击率突破86万，被网友评为“天下第一操”。2010年6月28日福州电视台播放了衡水二中的跑操视频，并盛赞跑操场景可以和张艺谋的奥运会开幕式相媲美，称赞该校跑操最大限度地增强了班级的凝聚力，是一种新型的学习减压方式。2010年6月30日北京电视台青少年频道黄金时段访谈节目《北京青年》也播放了该校的跑操视频，并被媒体著名评论员、工人日报要闻部主任石述思称为“体现民族精神的跑操”。在校大学生、学生家长、中学师生、公检法机关、军事院校等各行各业的人们，被二中学子那整齐的步伐、嘹亮的口号、抖擞的精神、昂扬的斗志深深地感染着，被二中师生那气壮山河的士气感染着。是什么样的“跑操”具有这样的魔力？记者带着好奇，走进这所新星学校。
每天早晨5:45和上午大课间,带着对一天学习生活的无限希冀，怀着对自己“成功每一天”的无比自信，衡水二中几千学子准时跑操。整齐一致的步伐、震天撼地的口号、昂扬抖擞的精神、气壮山河的士气，就如山涧中奔腾咆哮而出的江河之水，势不可挡；亦如飞流直下的庐山瀑布，蔚为壮观；又如蓄势已久的火山喷发，热情翻滚。二中学子跑出了斗志，跑出了激情，跑出了团结，跑出了状态。
跑操，成为了二中学子向往的“必修课”，引发了学生成长的“蝴蝶效应”。“蝴蝶效应”是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化，能带动整个系统的巨大的反应。在衡水二中，蝴蝶效应或许可以解释为：一个看似微不足道的跑操，通过我们正确的指引，经过持之以恒地坚持，给学生带来了巨大的成长效应。
成长效应一：强身健体，健康每一天
无须讳言，迫于升学的压力，高中学生的课外活动普遍偏少。学生正处在长身体、学知识的黄金时期，身体是学习的本钱，身心健康是良好学习状态的基本保障。每天4圈的跑操，三年如一日的坚持，无疑是学生锻炼身体的绝佳方式。初来二中的高一新生中，一开始总有一些学生不能坚持下来，因为他们体质较弱。这些同学由跑一圈开始，慢慢适应，天天坚持，最后老师们欣喜地发现这些学生身体素质明显增强。
成长效应二：吃苦耐劳，坚强每一天
现在的青少年，被称做“生活在蜜罐里的一代”，被看做是“娇骄两气的一代”。未来的他们，要挑起民族强盛的重任，完成开拓创新的使命。要担当重任，现在的青少年有必要经受大熔炉的历练，有必要经受拼搏风雨的洗礼。每天早晨5:45准时跑操，日复一日，天天如此，这是二中给学生别有深意的一堂必修课——吃苦教育，通过这样的跑操，二中让学生学会了慵懒中的奋起，风雨中的坚强，集体中的适应。三年的跑操成为二中毕业生一生难忘的美好回忆，是他们受用不尽的一笔精神财富。二中毕业生在留言版中写道，感谢二中的跑操让他们变得坚强，让他们学会成长。
成长效应三：点燃激情，奋进每一天
高中少不了书山题海，高中免不了三点一线；高中少不了成绩起伏，高中免不了心情悲欢；高中少不了放松懈怠，高中免不了困惑迷惘。作为教育者，有责任、有义务让学生心灵强大，“激情燃烧”，唯有如此，才能唤醒学生的生命感和价值感，主动迎战学习的一切困难。正如伟大思想家黑格尔曾说“我们可以肯定地说,世界上的伟大事物都是靠激情来成就的”，一个充满激情的学生，才会洋溢出青春的光彩，迸发着奋斗的活力。
激情需要唤醒，需要激发，需要培育。二中跑操就是在打造激情燃烧的成长乐园，“挑战极限，一往无前”“一班加油，一班必胜”“斗志昂扬，拼搏自强”“激情似火，完善自我”，学生震天撼地的口号喊出了每天奋斗的激情，点燃了学生心灵的圣火，拨动了学生生命的琴弦，让学生每天都在积极的暗示自己：今天我状态最佳。高三07-23班刘琦说到跑操，自豪的说：“一上高三我压力很大，仿佛一下子没有了任何自信，正是每天早晨的跑操，与同学们一起喊出自己心中的誓言，大家的满腔豪情深深地感染了我，让我豪情满怀，信心百倍。正是跑操让我有了学习的自信，战胜了自我，让我开始真正意义上的高考冲刺。”有了同学们积极情绪的感染，学习激情的焰火就成燎原之势，学习效果就产生质的改变。
成长效应四：步调一致，团结每一天
跑操是一项集体活动，无疑对提高班级凝聚力、提高班级战斗力有不可估量的作用。在二中，每次跑操都是一次班级跑操比赛，比集合速度，比排面整齐，比口号响亮，比士气高昂，同学们潜意识中感到
跑操是在捍卫自己班级的士气、尊严、荣誉，学生们跑的是一种团结，跑的是一种合力。
短短的跑操时间也是拉近学生与班主任心理距离的宝贵时间。一年四季，无论寒暑，晨光熹微中班主任第一个站在操场等候学生，班主任跟着学生一块跑，让学生感到的是无限的温暖。师生同心，其利断金，学生与班主任真正的团结了，班上的学习氛围也就融洽了。
成长效应五：动作到位，规范每一天
习惯养成很重要，学习规范很重要，制约高中生成绩提高的又一瓶颈是学习习惯不够规范。书写不规范，审题不严谨，运算不正确，表述不到位，步骤不合理，这些“细枝末节”往往让学生“会而不对、对而无分”。衡水二中“低进优出”办学成就，很大程度上归功于他们注重培养学生规范严谨的学习习惯，最大程度减少学习上的低级失误。
习惯养成非一朝一夕之功，规范严谨的习惯应该体现在方方面面，跑操规范就是其中的一个重要方面。该校高三年级主任李希重老师认为：规范严谨的意识是植入内心的。学生跑操时，能在潜意识中就把每一个动作都做到位。一个看似与学习关系不大的跑操活动尚且如此，那么学习中的规范严谨程度是可想而知，规范严谨的学习效果是令人震惊的。二中“低近优出”的办学成就证明了这一点。
成长效应六：调整状态，高效每一天
负面情绪是制约学生成绩提高的一大瓶颈。学生们处在这样的年龄段，在紧张的学习压力面前，情绪难免会有所波动，甚至是“大起大落”。这种消极的情绪如果不能得到及时的排解，势必影响学生的学习，严重的可能还会引发其他问题。科学研究发现，运动是一种很好的心情排解方式。每天的跑操可以成为学生调节心情的一种极佳方式，对紧张的学习起到良好的调节作用，保证学生时时高效学习。
细微之处见精神，跑操是件小事，但能跑出学生学习的好习惯、好效果，能跑出大精神、大气魄。窥一斑而知全豹，通过衡水二中的跑操管理，可见二中办学的大智慧：锻炼强健的体魄，培养良好的习惯，磨砺坚强的意志，弘扬民族的精神。小小的跑操是德智体全面发展育人模式的缩影，是青少年为民族繁盛拼搏奋进的缩影。今天，一个全新的教育品牌从这里崛起！
评论三：
河北新闻网讯(河北日报记者陈凤来、马路)近期，一段关于衡水二中的“跑操”视频迅速蹿红网络。阅兵？跑操！
数以千计的学生从四面八方奔向操场，每个人手捧着书大声朗读，然后，排队列阵，如同士兵受阅。6月24日，这段视频被网友发到网上后，先后被福州电视台、北京电视台、四川电视台等播放，并被盛赞为可以和张艺谋的奥运会开幕式相媲美，还被称为“史上最震撼跑操”。
解压？历练！
媒体评论人石述思说，孩子们通过跑操，补上了一堂课，那就是吃苦教育，这对他们成长更有好处。但也有不同声音认为，这样的整齐划一，不利于孩子们的个性发展。但学生们并不这么认为，高三年级的刘琦说：“一上高三我压力很大，仿佛一下子没有了自信，正是每天早晨的跑操、同学们积极情绪的引导，让我战胜了焦虑。”
衡水二中校长秦海地向记者介绍说：“跑操是件小事，但能跑出学生的好习惯，能跑出学生的精气神，锻炼体魄，磨砺意志。”
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