八年级语文下册课外古诗词由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下语文课外古诗十首”。
八年级（下）课外古诗词赏析
赠从弟 刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏本有性。
高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！
任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。
难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！
1、展开你的想象力，描绘“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”中松树的形象。
2、这首诗表达了作者怎样的思想感情？
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。透过迷漫的风烟似乎能望见巴蜀的五大渡口。
我之所以有依依惜别的情意，因为你我都是远离故乡，出外做官之人。
四海之内只要有了知己，不管远隔在天涯海角，都像在一起。不要在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。
2、“海内存知己，天涯若比邻”是千古传颂的名句，请说说它好在哪里。
登幽州台歌 陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
见不到往昔招贤的英王，看不到后世求才的明君。
想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！
1、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
1、赏析“风烟望五津”中“望”字的深层含义。
2、《登幽州台歌》千百年来一直为人称道，试谈谈你对这首诗的理解。
终南别业 王维
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
中年以后厌尘俗喧嚣，信奉佛教；晚年定居安家在南山边陲。
兴致来了，独自一人前往欣赏这美丽的景色，这种快意的事只能自得其乐。
随意而行，不知不觉，竟走到流水的尽头，看是无路可走了；于是索性就地坐下来，看那悠闲无心的云兴起漂游。
偶然间遇见山林中的一位老者，自由交谈说笑毫无拘束，忘了回去的时间。
宣州谢朓楼饯别校书叔云
李白
弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。
你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。
我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。
啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隐江湖）罢了。
1、试描绘“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”所展现的内容
2、“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”一句历来以奇特贴切著称，是对其进行赏析。
早春呈水部张十八员外
韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
[参考译文] 京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
1、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
2、全诗表达了诗人怎样的思想感情？
无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
[参考译文] 相见时难分别也难，东风无力百花凋残。春蚕至死丝才吐尽，蜡烛烧尽成灰烛泪才能滴干。
早晨只担忧鬓发改变了颜色。晚上长吟不寐只觉得月光清寒。
此去蓬莱仙山的路途并不遥远啊，我却只能烦请殷勤的青鸟去代为探候！
1、试分析一下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。“春蚕”自然承上，并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，传达出刻骨铭心、生死不渝的儿女至情。缠绵悱恻，炽热浓郁，成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。
相见欢 李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
[参考译文] 一个人默默无语，独自登上西楼，天边月形如勾，在这清寒的秋夜，院子里深锁著梧桐，也锁住了寂寞。心中的思绪，想要减断，却怎样也减不断，想好好梳理，却更加的杂乱，这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味。
1、本文用比喻手法写离愁的句子：。
2.本词抒发了作者什么感情？
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
[参考译文] 飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。
不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。
1、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？
2、你从这首诗中领悟到什么人生哲理？
苏幕遮
范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
[参考译文] 白云满天，黄叶遍地。秋天的景色映进江上的碧波，水波上笼罩着寒烟一片苍翠。远山沐浴着夕阳天空连接江水。岸边的芳草似是无情，又在西斜的太阳之外。
思念家乡黯然销魂，羁旅的愁思缠绕不休。只有在梦中得到暂时的慰藉。当明月照射高楼时不要独自依倚，端起酒来洗涤愁肠，可是都化作相思的眼泪。
这是一首描写羁旅乡愁的词。全词借景抒情．情景交融。词的上片写景，景中含情，写秾丽阔远的秋景，暗透乡思；下片抒情，情融景中，直抒思乡情怀。全词大笔振迅，意境深阔。参考答案：
[
一、1、高高的山上，苍翠的青松傲然挺立，迎接山谷中瑟瑟的秋风，毫无动摇。
2、旨在勉励从弟勇敢面对一切困难，坚忍不拔，保持自己的操守。这里，青松实际上也是作者自况。
二、1、望，远远的看见。表明诗人时刻关注着有人所达的目的地，说明诗人对友人极为关切。
2、自古以来，写离别的诗作大多情感悲伤、基调低沉，而王勃的这两句诗则全无伤悲之情，写的昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。
三、1、表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。
2、《登幽州台歌》传达出时间的绵长无尽，以及个人置身其中的孤独感，唤起的是人类共有的那种在广袤时空中常不知自己置身何处且何去何从的茫然感。艺术上表现的最大特色是直抒胸臆，不借助具体的景或事，而靠感情本身的力量来打动人。
四、1、清晨，渭城细雨霏霏，湿润了路上的尘埃，青青的旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
2、依依惜别，对游人牵挂，感情沉郁真挚（2分）。“海内存知己，天涯若比邻”或“莫愁前途无知己，天下谁人不识君”（1分）
五、1、秋高气爽，长空万里无云，一群群大雁排着整齐的队列，向南方飞去。
2、这一句比喻新奇而独特，将不尽的流水与无穷的烦恼联系起来形象的写出诗人面对黑暗现实激起的满心的愁闷苦闷，似水难断。
六、1、在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
2、表达了作者对早春景色的喜爱之情。
七、1、以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感运用对偶、比喻、双关修辞表现感情，形象生动，贴切感人。
八、1.剪不断理还乱2.对故国的怀念与被囚的孤独寂寞之情。点拨：从作者的写作背景思考。
九、1、眼前的困难、障碍、挫折等。
2、只有站的高看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓到。
《赠从弟（其二）》
刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
1、名句默写
（1）诗中赞颂松柏挺立不倒，经严寒而不调的诗句：风声一何盛，松枝一何劲！（2）表现松柏树不畏寒风冰雪、不惧外在压力的高贵品格的句子：风声一何盛，松枝一何劲
(3)诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正(4)诗中赞颂“松柏”守志不阿，不肯向恶势力屈服的诗句：岂不罹凝寒，松柏有本性
《送本少府之任力蜀州》 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
1、诗中表达诗人旷达胸襟，起画龙点睛作用的诗句：海内存知己，天涯若比邻
登幽州台歌 陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！
1、诗中写登楼远眺，表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下
终南别业 王维
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
1、名句默写
（1）诗人赏景怡情，自得其乐的诗句：兴来每独往，胜事空自知。
宣州谢脁楼钱别校书叔云 李白
弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬菜文章建安骨，中间小谢又清发。具怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1、这首诗通过高楼饯别的描写，抒发了作者怎样的情怀？
2、你认为诗中哪一句可以概括李白的诗歌的特点。
3、赏析名句“抽刀断水水更愁，举杯销愁愁更愁”，说说你喜欢的缘由。
早春呈水部张十八员外 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
1、名句默写
（1）诗中诗人以细腻的观察力和独特的视角勾勒出春天走近的过程的诗句：
（2）诗中对早春加以赞颂，且极具有哲理的诗句：_____________________(3)请写出你熟知的古诗中具有哲理性的诗句，并写出出处。
______________________________________________________________________(4)诗中表现春天朦胧美的诗句：________________________________________________________________________(5)诗中用反衬手法表现诗人对早春景色喜爱之情的诗句：
_________________________________________________________________(6)观察是写作的基础，观察才能了解事物的本源，才能将事物描绘得具体、生动，请写出古诗词中通过观察所得的名句，并标出作者或出处。
____________________________________________________________________
2、单篇诗词赏析训练
①、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
②、全诗表达了诗人怎样的思想感情？
《无题》 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
1、名句默写
（1）诗中运用比喻修辞，以谐音双关的手法表达对爱情忠贞不渝的诗句：
___________________________________________________________________（2）诗中用设想的语气设想对方为情所困，字字充满关切的诗句：
_________________________________________________________________(3)诗中原为表达思念之情，现常用来表达对具有无私奉献精神的人的赞颂的诗句：
_____________________________________________________________________(4)诗中借助神话传说，表达对思念之人的关切之情的诗句：
___________________________________________________________________(5)诗中写作者抱有无(6)诗中与“留命以待沧桑，保己以俟悦己者”意境相似，写尽甜情蜜意的诗句：
____________________________________________________________________________(7)诗中与李煜《浪淘沙》中“别时容易见时难”具有相似情感的诗句：
____________________________________________________________________ 相见欢
李煜
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
1、名句默写（1）词中点破题旨，直抒离愁的词句：________________________________________（2）词中勾勒出词人孤独身影的词句：______________________________________________(3)词中词人眼望楼外之景，心头笼上凄冷之情的句子
(4)词中现在经常被人们用来形容心绪烦乱，某事令人难以解决的词句
(5)词中人们用业形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受的词句：
(6)词中表达亡国后，词人因失去自由而寂寞悲伤的词句：
(7)词中点明亡国的离愁不是一般人所能体会到的独特感受的词句：（9）请你写出你所喜爱的古诗词中与“剪不断，理还乱”一样，运用比喻的手法来表达无限愁绪的名句。并标明作者或出处。
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1、名句默写
（1）诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：
___________________________________________________________（2）诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：
___________________________________________(8)词中运用形象的比喻，将难以言状的愁绪描绘出来的名句：
(3)诗中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句(5)王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。”此诗中与之意境相似的诗句：____________________________________________________________________(6)诗中直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句：
_______________________________________________________(7)诗中寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句：
______________________________________________________(8)诗中与孟浩然“鸡鸣见日出，常与仙人会”意境相似的诗句：
_________________________________________________________(4)诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：
（9）虞世南《咏蝉》诗有“居高声自远，非是藉秋风”之句，此诗中也能表现“登高望远”之意的诗句：_____________________________________________________________（10）请写出你积累的诗词名句中含有“登高才能望远”的哲理诗句连续的两句，并标明作者和出处。___________________________________________ 苏幕遮 范冲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
1、从高低两个角度描绘出廖廓苍茫、衰飒零落的秋景的句子：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
2、表现作者心头萦绕不去、纠缠不已的怀乡之情和羁旅之思的句子：黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。
3、表现诗人夜不能寐，借酒浇愁，欲遣相思反增相思之苦的句子：酒入愁肠，化作相思泪。
古诗词五首第一课时早春呈水部张十八员外目的要求：1． 了解有关韩愈的文学常识和本诗的写作背景。 2． 理解作者的思想感情并背诵和默写这首诗。[教学重点]理解作者表达的热爱早......
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