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读懂孩子，才能更好的爱孩子
作为家长，我们都很爱自己的孩子，而且常常将对孩子满腔的爱，化作了热切的希望——希望孩子能够比自己幸福，能够拥有一个无比顺利、无比灿烂的未来。可是，孩子们被众多的爱包围着，可是我们的孩子为什么还会出现厌学，逃课，上网吧，打群架等等这么多的问题呢？
爱孩子当然没有错。但我们的身边有部分家长不懂孩子，不会爱孩子。这部分家长们习惯于站在自己的角度来要求孩子，整天不停地唠叨，不断地抓住孩子的缺点和不足加以指责、抱怨，逼着孩子立刻纠正，造成孩子的压抑和逆反。
其实，父母培育孩子一如农民种庄稼，只有遵循庄稼生长的规律，适时浇水施肥，才能获得丰收。爱孩子的家长，只有既掌握孩子成长发育的一般规律，又了解自己孩子独特的个性特点，洒在孩子身上的爱才能得到成功的回报。可是让我们想一想，我们应该怎样去爱自己的孩子，让孩子感受到我们对他们满腔的爱呢？
一、尊重孩子是爱孩子的基本原则
很多家长在教育孩子的过程中，在不经意的情况下都会有一些不好的行为表露出来。她们没有意识到他们的孩子正在长大，忽略了孩子也会有自己的秘密，总认为自己是孩子的父母，可以无所顾忌地进入孩子的世界、随意闯入孩子的隐私地带，甚至粗暴干涉，私拆孩子的信件、监听电话、偷看日记等。一个妈妈看到自己的儿子回家很晚，怀疑早恋，书包和口袋被搜查，日记被偷看，电话内容被追问。后来孩子日记改成英文，家长看不懂，还拿出去让邻居给念！大多数孩子的日记里，可能根本没有什么不可告人的秘密，他们写下的更多的只是自己的一些思考和心里话。
家长的这种做法不仅极大地伤害了孩子的人格和尊严，为此孩子和妈妈吵了起来，家长理直气壮，我是你妈，你的电脑是我买的，你的身体都是我的，吃我的喝我的就得听我的。妈妈的理直气壮。引发亲子间的矛盾，削弱孩子与父母的亲密关系。
因此，成人与儿童，尽管知识、能力差异很大，但在人格上是平等的，做父母的并非仅仅是拥有着孩子，更应当尊重孩子。
家长在教育态度上，要坚持尊重、信任、理解三条原则，其中，尊重孩子是最基本的原则。不管是怎样的孩子，被尊重是他们与生俱来不可剥夺的权利，孩子成绩好也罢、成绩差也罢，家长都应当给予尊重、信任和理解。这样的爱才有力量，才能使孩子心灵得到舒展，才能让孩子得到努力上进的动力、信心和勇气。
二、欣赏是发现孩子潜能的金钥匙
古人云:“数子十过，不如奖子一长。”教育学、心理学研究表明，人的潜能充其量开发不足10%，每个孩子，哪怕是残障孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限可能性的生命面前，我们家长最要做的就是要对孩子充满信心，哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪地拥抱他、欣赏他，为自己创造的生命而自豪。
下面给大家讲一位普通的父亲---周弘，他被授予“赏识老爸”称号，被广大父母誉为“中国第一位觉醒的父亲”，赏识教育首倡者，全球热爱生命奖得主，中央教科所特聘家庭教育专家。他是一个普通的父亲，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运。还有这样一本书，书的名字就叫《父母会赏识,孩子才优秀》，我们做家长的只要学会欣赏，改变自身心态，改变对世界的态度，改变孩子的生活与命运！
三、帮助，给孩子成长的力量
孩子的成长需要我们家长的帮助。任何年龄段的孩子都会有烦恼，一旦孩子出现烦恼后，父母就要想办法帮孩子分担烦恼。那么父母应当怎样帮孩子分担烦恼呢? 我们家长可以教给孩子克服烦恼的方法。
1、学会倾诉。告诉孩子有了烦恼，不要闷在心里，学会倾吐自己的烦恼，帮助孩子认识自己、悦纳自己，避免长时间积聚烦恼，产生紧张、悔恨、绝望等情绪。每天要留给孩子倾诉的时间，如晚饭后，或临睡前，设身处地站在孩子角度，替其分忧解难。
2、自我放松。告诉孩子有了烦恼，可到空旷之地大喊一声或有节奏地深呼吸。也可做感兴趣的事情冲淡烦恼，如看书、找小伙伴聊天、室外运动、听音乐、洗热水澡等。不要过多约束孩子，让他们参加各种有益的活动，有多种爱好选择，他们便会有多种自我放松的方式，这可以有意识地培养孩子的健康人格。
四、分享是对孩子的最好激励
家长应努力给孩子制造一个可以表现优点、聪明才智的机会，注意孩子的点滴成绩，孩子的点滴进步都具有激励价值，父母能及时抓住孩子的闪光点加以激励、引导，是激发孩子生命潜能的最好的方法。父母对孩子不在于用力用时多少，而在于用心多少。不要抱怨为了孩子，你付出了多少多少，而要常常带着感激之情去体会孩子给你带来的天伦之乐，使你拥有了生命的又一次轮回。父母应学会分享，而与孩子一起分享他的点滴进步、点滴成就，对孩子而言是比表扬、物质奖励更好的激励。当孩子能感受到父母因他而快乐、自豪时，会受多么巨大的激励呀！他会暗下决心，一定要做得更好！
五、分担是最有效的批评策略
对于孩子的缺点、错误，我们不是不能批评、惩罚，而是要讲究策略。成人往往会把“好朋友的提醒”，当作珍贵的礼物加以接受，孩子也是如此；大众之间的批评要注意方法，对孩子的批语更应注意方法，发现孩子有所不对，不应当板着面孔训斥，而应是善意地提醒孩子认识这些问题可能造成的后果，应当在充分鼓励的前提下进行批评。最好的批评方法是带有一点幽默，使孩子在比较轻松的氛围下接受批评，孩子多半会接受这样的批评。而帮助孩子分担因错误而造成的痛苦则是最好的提醒。
每到亲朋好友聚会，家长们总喜欢谈论孩子的学习情况，特别是期成绩优劣。
孩子成绩不好，大人觉得很没面子，有些家长会当着亲友的面拿孩子的成绩说事儿，其实，这会让成绩不好的孩子“很受伤”。
全国妇联家庭教育讲师团首批特聘专家说，批评、惩罚在教育孩子中不可少，但这些手段不能滥用，要注意方式。批评孩子应该注意场合，可以保持孩子的自尊心，利于孩子改正错误。
我们在批评孩子时要注意以下三点：
1、要使用恰当的语气
在批评之前，你应该大概评估一下这件事情的严重程度，找准你需要的语气。如果事情本来没有那么严重，就不必大动肝火；同样如果事情已经需要严肃对待的时候，你就不能再那么温柔耐心，应该提高嗓门给孩子看看你的“厉害”。总之，要让孩子明白你现在生气的原因，让他通过你的情绪了解这件事情的严重与否。
2、不要“翻旧账”
可能最让你无法忍受的是孩子在一个问题上总是犯错误，明明说了很多遍，批评了很多次可是就是引不起他的警觉。这个时候你应该仔细思考一下是不是自己的批评方式出了问题，是不是应该换一种方式或者用一些新的方法加强孩子的警觉。如果只是一味地批评孩子总在同一个问题上犯错误，只能引起他的反感，而且还会对你的批评产生了“免疫”，不论你再怎么说他，他也不会认真改正了。
3、批评要及时
能在孩子犯错误不久就及时进行批评，对于他改正错误是再有效不过的了，但往往事情不能总是这样凑巧。有时候，或是你发现的晚，或是当时一些事情耽误了你的批评行动，使得你不得不跟孩子“秋后算账”。那么这个时间的选择就非常重要了。谈话应该在两个人都心平气和的时候进行，先让孩子自己回忆所犯的错误，如果他拒绝回忆或者回忆不出来，就由你来将这件事情“复述”一遍。“复述”的越详细越好，让孩子充分回忆起当时自己的想法和做法，这样，虽然批评并不那么“及时”，但也能起到作用。
六、自信自爱让你成为好家长
一个尊重、信任、理解、关爱孩子的家长，一个能用微笑和激励去照亮孩子生命历程的家长，是孩子心中永远靠得住的大山，孩子会因为拥有这样的大山而产生安全感，产生力量，自信、勇敢地走上自己的人生道路。
要培养出一个优秀的孩子，家长不但要对孩子充满信心，更要对自己充满信心。自信的基础是自爱。要爱自己，爱自己当下的生命状态。真正的自爱不仅是爱自己的优点、长处和业绩，也包括正视自己的不足、缺陷和憾事。不怨天尤人，也不自怨自艾，能努力进取，同时又心平气和，这样，生命才能和谐，才能不断升华。一个真正接纳自己，身心和谐的家，就能不断进步，就能给孩子创造一个最好的成长环境。
总之，没有爱的教育是万万不能的，可是有爱的教育也不是万能的。爱孩子也是一门学问，我们做家长的要要会爱，用心，用智慧去读懂每个孩子，读懂孩子的每一个眼神，读懂孩子的每一个动作，读懂孩子的笑，读懂孩子的哭，也许我们才会懂得教育的真谛。
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