关于暑期补课的工作安排由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青年安全工作安排”。
关于暑期补课的工作安排
为面对高中阶段新的机遇和挑战，以及新课改的冲击，初三毕业生在暑假需要积极应对，抓住时机，掌握自己的命运。
高中的老师学生都知道，高中最关键的一年是高一，当高一打下坚实的基础后，高二.高三的学习会轻松很多。那么，若何才能让自己在高一打好基础呢？首先，是要熟悉自己的学习套路，绝对不可以盲目，毕竟这是高中，它不再像初中，高中阶段，需要学生在摸索中给自己总结出一套完整的学习体系，这样才能让自己学习的跟高效，根由目的性。再就是要转变观点，高中的学习与初中的相比，难度加大，对学生的各项综合能力要求提高，而很多学生依旧怀有初中的那种学习态度，认为初三努了一把力，就在中考中取得了不错的成绩，他们吧这种惯性思维逮到了高中，也以为只要高三努把力，就可以高考大捷，而最后，他们都输的很惨，因为这是高中，不是初中。最后是培养兴趣和信心，一位高中午老师曾说过：“信心来自于实力”，多么霸气的话，但是，我们也要说，实力也来自于信心和兴趣，解决这种问题的最好办法就是找到自己喜欢的科目，建立浓厚的兴趣爱好，当自己一科成绩好了，信心也就自然提升了，很自然的，其他的学科也就跟着被提起来了。这就是一科强到科科强。
基于上面所给的几套简要的方法，不同于其他补习班，我们只收十位学生，重在培养他们的这些能力，我们会对每一个学生负责，充分发挥他们的潜力，寻找每一个学生的突破口，为他们在步入高中大门之前铺好路，让他们能在高中阶段走的更加平稳。
最后我们衷心的祝愿每位学生能够在暑期合作愉快，高中阶段学习顺利，各位家长身体健康。
补课模式：时间：7月6日到8月1日上午 8:00——12:00
该阶段分为四节课，每节课50分钟，中途10分钟休息。补习科目：英语物理
基本方法：英语采用…（这里你来填）…….物理采用学案式教学，需要学生在讲课之前做好预习，完成补课老师所发的学案，当堂课老师会先做一个简短的提问，根据学生的回答状况，有的放矢，对重难点加以讲解，课堂上也会要一定的训练，用于巩固落实。下课后老师会布置一到两个思考题，供学生课后思考讨论，这种题目一般都有一定的难度，用来培养学生的独立思考能力和逻辑推理能力，这也是为高中教师所提倡的学习重在“悟”做好准备。
希望各位学生能认真按照上述套路执行，对自己负责，把握好这个暑假。
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