五(5)班班级文化建设方案_最新班级文化建设方案

其他范文 时间:2020-02-29 08:46:30 收藏本文下载本文
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五(5)班班级文化建设具体方案

班级文化建设主题、口号:【我是读书人】

一 班级文化建设的主题:我是读书人

我们的班级要让每一个孩子都从骨子里透出读书人的气质.二、班级文化建设的目标:

班级建设更要有大的目标------培养中国的读书人。培养学生文人气质:

1、自然朴实,乐观自信,不卑不亢,能够平等的与人交往。

2、有人格的挺拔和伟岸,有坚定的意志,强烈的责任感和不屈不挠的品格。

3、能以饱满的热情和全心的投入去做小事。

4、悦纳自我,友爱他人。

三、班级文化建设的制定原则:

根据学校的办学理念、五年级特色文化建设并结合我们五(5)班的特点,从具体的实际出发,发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体的素质,更为了让学生在班级文化建设的过程中,感受到班级的温暖,感受到家的温暖,为班集体的建设注入生机和活力。

四、班级文化建设的实施策略:

二月份:

1、宣传发动学生布置健全图书角,创设多彩的书柜--读书人的家。人手达五本小学生必读书本,设立图书联系群。

2、安排二月必读书目:《》、《》、《》,学生互相交换阅读,彰显书香班集体。

3、午休及晚辅导时间组织学生进行课外阅读、摘抄及交流,安排学生进行定期抽查和调研。语文课堂上安排学生朗读摘抄的美文佳句,进行优秀读书笔记评比和展览。

三月份:创设特色的墙面布置之一---手抄报---读书人自己的文化。

1、安排三月必读书目:《》、《》、《》。

2、张贴学生们自己创作的语文手抄报、数学手抄报、英语、科学、体育等等的手抄报,交流读书心得,并进行班级手抄报评比及展览.四月份:

1、安排四月必读书目:《》、《》、《》;

2、开展“读书好还是不好?”辩论赛,让学生们在演讲辩论中碰撞思想、交流认识。

五月份:

1、安排五月必读书目:《》、《》、《》;

2、进行优秀日记交流与评比活动;

3、开辟“优秀作文”发表园地;

六月份:

1、安排六月必读书目:《》、《》、《》;

2、开展“文明一句话”活动

3、开展“写一篇读书心得”,评比“书香门生”、“读书小博士”

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