中考命题角度预测“抗震救灾”精神由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“抗震救灾精神心得体会”。
【中考命题角度预测】
（一）“抗震救灾”精神
材料一：“4·20” 四川雅安芦山地震发生后，习主席、李总理立即赶到一线指挥；一批批人民子弟兵、公安特警和从各地抽调的医护人员以最快速度排除万难赶赴灾区，一批批抢修道路、电力、通信工程的技术人员日夜奋战，一批批急需物资源源不断运往灾区。1.在抗震救灾中哪些人承担了责任，其责任来自于什么？
材料二：面对这场地震灾害，国民同心，党民同心，军民同心，不畏艰难，并肩战斗，共同承担，携手相助。凝聚成空前巨大的民族力量，展示了中华民族战无不胜、攻无不克的伟大精神。阅读上述材料，回答下列问题：
1、这种伟大的精神是什么？ 民族精神
2、请回答它的内容是什么？核心是什么？
以爱国主义为核心的爱好和平，团结统一，勤劳勇敢，自强不息的精神。核心是爱国主义。
3、为什么要有这种精神？
一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的民族凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
4、这种精神有什么作用？
伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
5、我们中学生应该怎样弘扬这种精神？
1.结合时代呵社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容2.要继承和发扬中华民族的优良传统3。要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践4.规范行为，不断提高自身素质
6、某班要宣传抗震救灾中出现的可歌可泣的感人事迹，你认为可以采取哪些形式？ 可采取故事会，主题班会，黑板报，校园广播等。
7、、我们中学生在抗震救灾中能做些什么？（或：如何奉献我们的爱心？）
①节约零花钱，为灾区人民捐款；②写倡议书，呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德，向灾区捐款捐物；③节约水电等资源，为灾区重建尽自己的一份力量；④当一名志愿者，奉献我们的爱心等。
8、地震发生后，党和政府以及全国人民众志成城抗震救灾的实际行动，你从中懂得的道理有哪些？（或体现了教材中的哪些观点和道理？抗震救灾取得的重大胜利，给我们的启示有哪些？）
答：①们必须坚定不移地走中国特色的社会主义道路。②伟大民族精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③只有人人扮演好自己的角色，尽到自己的责任，才能共建和谐的社会。④我们青少年要主动为国分忧、与国家共度难关，积极参加社会公益活动等。
9、“4.20” 地震发生后，党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳，迅速投入抗震救灾的实际行动去，这体现的是一种什么精神？这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用？
伟大的民族精神。作用：民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
10、当地震发生时，我们未成年人应该怎么做？
①保持冷静，不要慌张；②不能在教室内乱跑或争抢外出；③靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学要紧靠墙根，双手护住头部；④在教师的组织下有序撤离；
11、假如你今后遇到了被困的陌生人，你会怎么做？为什么？
积极帮助他人摆脱困境。因为：①积极承担责任是做人的基本要求。②人生的价值在于奉献。③青少年应继承和弘扬中华民族的民族精神和传统美德。
12、请你为我国预防突发性自然灾害，提出几条合理化的建议。
①国家要建立和健全灾害预警机制。②要制定应对突发性自然灾害的有效措施。③做好应对突发性自然灾害的物质储备，如食品、衣物、帐蓬、发电机等。④教育广大人民群众要有忧患意识，增强抗击自然灾害的自救能力。
14、你认为抗震救灾一定能够取得胜利的原因有哪些？
答：①党和政府的高度重视和科学决策的结果；②我国经济建设取得的巨大成就，为抗震救灾奠定了雄厚的物质基础；③充分发扬一方有难，八方支援的中华民族传统美德的结果；④民族精神是抗震救灾的巨大精神动力；⑤是全国人民万众一心、众志成城，团结协作，自强不息，的结果。
15、新时期，弘扬抗震救灾精神有哪些意义？
答：①有利于提高全民族的思想道德素质，全面建设小康社会②有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力。③有利于加强精神文明建设④有利于营造良好的社会风气；
16、伟大的抗震救灾精神指的是什么？
答：万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学的伟大的抗震救灾精神。
17、我们青少年在日常的学习和生活中应如何学习和宣传抗震救灾精神？（我们青少年应怎样向抗震救灾中的优秀人物学习、向全国道德模范学习？）
答：①思想上：树立强烈的社会责任感、主动为国分忧、与国家共度难关；②学习上：努力刻苦学习，立志成才，报效祖国；③生活上：热心公益、服务社会
18、我们应学习抗震救灾英雄少年身上哪些优秀品质？
答：沉着镇静、临危不惧、奋勇救人、坚强勇敢、顽强不屈、团结友爱、乐观向上
（二）学习感动中国先进人物事迹
请从三个不同角度谈谈我们被“感动中国2008年度人物”感动原因.（先进人物身上有哪些品质值得我们学习？）答:⑴勇于承担社会责任,不言代价与回报的高尚品格令人感动.⑵他们从日常生活中的点滴做起,实现人生意义,体现生命价值的做法令人感动.⑶他们心怀正义,乐观向上,助人为乐的品质令人感动.⑷他们自立,自强,自尊,自信;面对困难和挫折永不退缩的精神令人感动
二、感动中国年度人物事迹感动着你，读了这些优秀事迹后,你打算做哪些事给人们带来感动?(不少于三件事)答:⑴到敬老院,社会福利院做义工;⑵帮助困难同学补课⑶与贫困山区的同学结交朋友,尽力帮助他们,鼓励他们坚强面对生活.⑷参加义务献血活动⑸主动将做饭,整理房间等家务活全部承担下来,并持之以恒;等等.三、2012年2月5日,由中央电视台和中国工商银行联合举办的“感动中国2008年度人物评选”颁奖晚会在央视播出,10位感动中国人物同时揭晓.某班打算结合上述材料开展系列活动,请你热情参与并完成下列任务: ⑴请你为此次系列活动拟一个恰当的主题.答：学习感动中国年度人物，立志做四有新人 ⑵请你设计几种同学们喜闻乐见的活动方式.答：召开主题班会,演讲比赛,手抄报竞赛,出专题板报等.⑶请你就其中某一形式,谈谈你的活动准备.答：如开班会准备:收集感动中国年度人物故事,视频;查阅资料,了解感动中国有关情况;阅读教材,思考感动中国年度人物与教材知识的结合点;准备活动场地和音响设备;邀请参加对象等.⑷如果活动中要求“如何立志成为感动中国式人才”为题进行演讲,请你拟出你的发言提纲.答：以感动中国年度人物为榜样,树立远大理想,确立人生目标;勤奋学习,努力掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力;加强道德修养,自觉服务社会,不言代价与回报的履行责任。
七、《感动中国》是中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目。在每个“感动中国人物”身上都有一种让观众感到心灵的震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”
1．说一说：用事实说明为什么今年的“感动中国”年度特别奖授予了全体中国人。
答：①2008年，团结互助、自强不息的伟大民族精神在中国人身上得到了充分的体现。②抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、“神七”航天员太空漫步等事件得益于每个中国人的支持和参与。③中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。④2008年，中国人向祖国和世界递交了一份满意的答卷充分体现了伟大民族的自豪感和自信感。（言之有理即可）
2．想一想：“中国人用坚韧、勇敢、智慧向全世界展示了令人震撼的民族力量”，这里的民族力量指什么？它具有怎样的作用？
答：指的是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。伟大民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
3．谈一谈：这些“感动中国”人物有什么共同品质？他们为什么能够感动中国？ 4．做一做：作为青少年，感动之余，你打算做一件什么事情给大家带来感动？
5．看一看：你、我、他都是“感动中国“特别奖获得者之一，对于这份荣誉，你将如何对待？
（或：请你谈谈我们青少年应如何向这些“感动中国”人物学习）
答：第3-5题答案详见本专题前面
八、为了增强同学们对社会、对他人的责任感，某校在了解了全国道德模范的先进事迹后，准备出一期《校园周刊》，帮助同学们更好地认识和理解自己的责任，增强责任意识。请你完成下列任务。
1． 假如你是《校园周刊》的编辑，请你为这期周刊拟定一个主题。
答：“提高责任意识，做负责的人”或“弘扬道德模范精神，自觉承担社会责任”。2。假如你是本刊的策划人，请你为这期专刊设计四个栏目，并作简要介绍。① 名人家园-----介绍有关勇敢承担责任的中外名人事迹。
② 专家观点-----摘录国内外知名专家、学者近期发表的有关承担责任的文章，供同学们学习参考。
③ 学生论坛-----组织本校学生参加以“向全国道德模范学习，自觉承担社会责任”为主题的征文活动，把获奖作品刊登在本栏目，使同学们能充分发表自己的见解，加强交流。
④ 心理导航------由学校教师针对青少年的身心特点，指出青少年对承担责任存在的认识误区，帮助同学们健康成长。
3． 请你收集两条有关增强责任感的名言，刊登在《校园周刊》的相关栏目上。答：为中华之崛起而读书；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
4。假如你是《校园周刊》的主编，由你来拟定专刊的编者按，在编者按中你会用哪些所学知识？答：①责任产生于人们之间的相互约定；②不同的社会角色承担着不同的社会责任；③承担责任意味着要付出代价，但这种付出换来整个社会的良性运转和健康发展；④我们青少年必须树立起强烈的责任意识，勇敢地挑起自己的明天，担起祖国的未来；做负责任的人要做到对自己负责、对他人负责、对社会负责。
（三）勇担社会责任
一、简要说明承担责任的意义。
答：①对个人：能锻炼自己的能力，能得到他人的尊重和社会的认可，使自己的价值在奉献中得到提升。②对他人：能赢得别人的信任、得到别人的帮助和支持，获得更多的友谊，建立良好的人际关系。③对社会：能创造一个我为人人人人为我的良好的人际氛围，促进社会和谐、稳定发展。
二、联系抗震救灾中的国家领导人、武警官兵、医务人员等事迹，从责任的角度说说你受到的启示。
答：①人在不同的阶段、不同的场合扮演着不同的社会角色，而每种角色承担着相应的责任。②只有牢记责任并履行责任的人才能得到他人的尊重和社会的认可。③一个有责任感的人不仅能对自己负
责，也能对他人和社会负责。④我们要从小事做起，从身边做起认真做好份内的每一件事，热心公益服务社会。⑤正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。我们应该以他们为榜样，自觉承担社会责任。
三、有人说：“唐山13个农民承担了本不属于自己的责任，而且在承担责任的过程中付出了很多，并不值得。”你赞同这一观点吗？为什么？
答：①不赞同。②我们要积极承担关爱他人和社会的责任。当国家处于困难时刻，主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。承担责任需要付出一定得代价，但是我们不能不能因此而逃避和推卸责任。在参与救灾的过程，唐山十三农民既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升，还得到了众多人的响应，所以是值得的。
四、更好地承担社会责任，你认为应怎样全面提高青少年的素质？
答:(1)国家和社会方面：①坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，坚持先进文化的前进方向，弘扬和培育中华民族精神，使青少年始终保持昂扬向上的精神状态。②以提高人民的素质为核心，充分发挥文化对经历社会的支撑和推动作用。③大力宣扬，发挥报刊、图书、广播影视、互联网等作用，切实加强社会主义精神文明。④提高青少年的文化素质，优先发展教育事业，大气发展科技事业，增强青少年身心健康，创造繁荣的社会文化与和谐的生活环境。
（2）青少年：①要树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，把立志成才和祖国前途命运结和起来，弘扬民族精神，承担崇高使命，努力提高自身素质。②具有国际合作与国际竞争意识；善于学习和运用先进技术，吸收世界各国有益的文化成果，具备学习、创新、创业与服务的精神。③认真学好文化，掌握现代化建设需要的各项技能，培养科学精神和创新意识，积极参加社会实践活动。正确确定成才目标。敢于创新，善于创新，把创新热情与科学态度结合起来。努力培养成为具有丰富创新能力的高素质人才
五、青少年应如何承担社会义务（责任）？
答:（1）要勇于承担全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的崇高使命。
（2）青少年应立足于自己生活、学习的实际，在自己的岗位上对社会承担一定的责任，对社会的发展起积极的推动作用。现实中华民族的伟大复兴，是我们最重要的社会责任。我们要以高度的社会责任感，投身到历史前进的大潮中。
（3）把个人的前途和命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起。发扬爱国主义精神，热爱祖国，报效祖国。
（4）青少年应树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神，大力弘扬民族精神，努力学习科学文化知识，勇于实践和创新，全面提高自身素质，立志成才
作文命题参考1．在你的长成过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感„„会伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“ 伴我同行”为题，写一篇文章。要求：①如选文题一......
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