关联词语类型与练习(材料)_关联词语的分类练习

其他范文 时间:2020-02-29 07:42:56 收藏本文下载本文
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用关联词语的句子,一般都由两个以上的分句组成。而分句与分句之间存在着各种各样的关系,正符合我们表达的需要。因此,学会正确选用关联词语是非常必要的。

【常见的几种关系】

并列关系;既„„又„„;一方面„„一方面„„;一边„„一边

因果关系;因为„„所以„„;既然„„就„„;之所以„„是因为„„;因此„„

条件关系;只要„„就„„;只有„„才„„;无论„„都„„;不管„„总„„

转折关系;虽然„„但是„„;尽管„„还是

假设关系;如果„„就„„;即使„„也„„;要是„„就„„

选择关系;不是„„就是„„;不是„„而是„„;是„„还是„„;

与其„„不如„„;宁可„„也(不)„„

递进关系;不但„„而且„„;不仅„„还„„

以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管„„还是、不管„„总„与„即使„„也„„,教学时不要仅从理性关系上让学生分辨,甚至记忆,而应着重通过具体的句例让学生读懂它们在句子中表达分句之间关系的作用。

【教学建议】

1、分层教学,从认识关联词语的意义、掌握运用关联词语的技能和灵活使用关联词语表情达意三个层面对学生进行有针对性的教学。

2、多设计一些让学生进行选择性的练习,通过选择辨析关联词语之间的区别。

3、重视联系后的讨论和评议,练习后不能仅作对与错的判别,而应让学生一起进行讨论、评议、分析,最后由学生作出正确的判断。

【辅助练习】

1、把下列句子补充完整:

⑴ 这只空调虽然体积不大,()

⑵ 只要你做的事对人民有益,()

⑶ 星期天,你是去公园,()

⑷ 小明的爸爸(),还会修汽车。

⑸ 尽管林玲学习十分努力,()(),才能获得优异的成绩。

2、用关联词语把下面两句话连起来。

⑴ 我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

__________________________________________________________

⑵ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。

__________________________________________________________

⑶ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。

_________________________________________________________

⑷ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。

__________________________________________________________

⑸ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。

__________________________________________________________

3、选择下面的关联词语,填在句子中。

既„„又„„不是„„而是„„一方面„„一方面„„

因为„„所以„„既然„„就„„因此„„之所以„„是因为„„

只要„„就„„只有„„才„„无论„„都„„

不管„„总„„

虽然„„但是„„尽管„„还是

如果„„就„„即使„„也„„要是„„就„„

不是„„就是„„是„„还是„„与其„„不如„„

宁可„„也不„„

不但„„而且„„不仅„„还„„

⑴ 我们()把轮船停在港口,()冒着狂风暴雨前进。

⑵()从小学好本领,()更好地为国家建设出力。

⑶ 小王的学习()有进步,是()老师和同学的帮助。

⑷ 妈妈()工作,()参加进修学习。

⑸ 鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。

⑹()明天下雨,我们()要去探望李老师。

⑺()长城是那样雄伟壮丽,()吸引了很多游客。

⑻ 一滴水()很小很小,()无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。

4、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里。

⑴ 即使说法不同,但是他们的目的是一样的。()

⑵ 虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物。()

⑶ 即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。()

⑷ 既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务。()

⑸ 不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功。()

1、周恩来()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。

2、()明天下雨,秋游()改期举行。

3、()想取得好成绩,()得刻苦学习。

4、我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书。

5、()困难再大,我们()要按时完成任务。

6、()是好朋友,我们()要按原则办事。

7、王钢()是我班的三好学生,()被评为市级优秀少先队员。

8、我们()要学习好,()要身体好。

9、爸爸()工作,()参加业余学习。

10、()李艳有好的学习方法和学习习惯,()她花的时间少,学习效果好。

11、农业生产()能不断发展,()党的政策调动了农民种田的积极性。

12、这间教室()宽敞,()布置得很美观。

13、()你平时注意观察事物,积累材料,作文时()会有内容可写。

14、()我们的学习成绩有了较大的提高,()不能骄傲。

15、()今天下雨,()运动会不开了。

16、船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。

17、你()懂得了着道理,()要自觉去做。

18、()工作再难做,他()不会退缩。

19、你()今天就去游泳,()星期天再去?

20、刘胡兰()牺牲自己,()不向敌人屈服。

21、凡卡与其在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。

22、()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。

23、有些东西()失去,()再也不可能得到了。

24、()善于调查,()能做出正确的判断。

25、革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。

26、()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,后不见尾的万里长城。

27、人藏在地道里,()不气闷,()不嫌闷。

28、()不注意用眼卫生,()就会影响你的视力。

29、作物()能生长,()土壤里含有水分和养料。

30、音乐()能给人美的享受,()能陶冶人的性情。

一.选择合适的关联词填空:

1.不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 因为„„所以„„

如果„„就„„ 尽管„„可是„„ 不是„„就是„„

(1)()我去找小刚,()小刚来找我。

(2)()天天的成绩优秀,()天天的体质较差。

(3)()这个任务很艰巨,()我班能完成这个任务。

(4)妈妈()关心我的学习,()关心我的身体。

(5)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称骆驼为“沙漠之舟”。

2.不光„„还„„ 只要„„就„„ 虽然„„但是„„

不管„„总是„„ 既然„„就„„ 因为„„所以„„

(1)()太阳离地球太远了,()我们看上去只有盘子那么大。

(2)雷锋叔叔()牺牲了,()他的精神永世长存。

(3)()多读多写,你的作文水平()会提高。

(4)他()多么难做的算术题,()想尽办法把它算出来。

(5)()同学选你当组长,你()要处处起带头作用,把小组工作做好。

(6)查字典,()能知道字的读音,()能知道字的意思。

3.只要„„就„„ „„因此„„ 如果„„就„„

因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„

(1)()明天下雨了,我们()把秋游的日子往后推。

(2)这场表演太精彩了,()你全部看完才回去。

(3)()多读多写,作文能力()能得到提高。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()他讲得很动听,()我听得津津有味。

(6)爷爷()答应了你,你()放心吧!

4.不但„„而且„„ 虽然„„但是„„ 即使„„也„„

只要„„就„„ 如果„„就„„ 只有„„才„„

(1)()这次我没考好,()我有决心在下次考试中取得好成绩。

(2)()是数九寒天,我()坚持锻炼。

(3)()刻苦学习,长大()能成为一个合格的建设者。

(4)()春天到来,大雁()会往南飞。

(5)这座井里的水()清凉,()甘甜。

(6)()没有这个转播台,老山沟里()收不到电视。

5.虽然„„但是„„ 不但„„而且„„ 只有„„才„„

如果„„就„„ 只要„„就„„ 既„„又„„

(1)李红是个()聪明,()用功的学生。她常说:“(•)不抓紧时崐间学习,()学不到更多的知识。

(2)()贝多芬晚年耳朵完全聋了,()他仍然坚持为人民谙写乐曲。

(3)()勇敢地支劳动、创造,()能体会到劳动创造的幸福。

6.是„„还是„„ 宁可„„也不„„ 与其„„不如„„不是„„就是„„

(1)()他说得对呢,()你说得对呢?

(2)工人抓紧施工,()抢今天一秒,()等明天一天。

(3)每天他()在教室学习,()到操场锻炼。

(4)凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。

7.只要„„就„„ 虽然„„但是„„ 即使„„也„„

只有„„才„„ 既„„又„„ 宁可„„也不„„

(1)一团烈火把邱少云包住了。他想,我()动一动,(•)可能被敌人发崐觉,这次作战计划就会落空,()牺牲了,我()要坚持到最后。

(2)邱少云()牺牲自己,()暴露潜伏目标。

(3)()是个极小的错误,我们()要认真改正。

8.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„

既然„„就„„ 是„„还是„„ 宁可„„也不„„

(1)我们()有为人民服务的愿望,()要努力掌握为人民服务的本领。

(2)()骆驼是沙漠里重要的交通工具,()人们称它为沙漠里的船。

(3)()你认为自己的看法正确,()应该坚持到底。

(4)()你的学习成绩好,()不能自满。

(5)小英()在读书,()在思考。

(6)小英雄雨来()牺牲自己,()泄露秘密。

9.无论„„都„„ 任凭„„也不„„ 既然„„就„„

不但„„而且„„ 宁可„„也不„„ 尽管„„还是„„

只有„„才„„ 只要„„就„„

(1)邱少云()牺牲自己,()破坏革命纪律。

(2)()困难有多大,他()都坚持学习。

(3)()有了一份耕耘,()会有一份收获。

(4)我们都应该做言行一致的人,()说了,你()就得去做。

(5)()小红怎么能说会道,慧敏()相信她的谎言了。

(6)()王峰今天不舒服,他()坚持来厂里上班。

10.虽然„„却„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„

与其„„不如„„ 哪怕„„也„„ 尽管„„还„„ 要是„„就„„

(1)()今天的天气很热,他()是坚持干到底。

(2)()风再猛,雨再大,()挡不住我们前进的步伐。

(3)小琴()不嫌弃小花狗,()真诚地喜欢它。

(4)()只是几句平常的问候的话,()使我感到温暖无比。

(5)他()马马虎虎地把考查看一遍,()一丝不苟地在检查。

(6)()拖延时间被老师批评,()现在就动手做。

11.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„但是„„

如果„„就„„ 不是„„就是„„ 只有„„才„„

(1)()你长得多大,()是爸爸妈妈眼中的孩子。

(2)老师经常教育他们:“()你们现在还小,()再过十年、•二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们()要好好学习,()要坚持锻崐炼身体,树立为人民服务的好思想。()这样,你们

()能担当起建设祖崐国的重任。”

12.不但„„而且„„ 因为„„所以„„ 即使„„也„„ 既然„„就„„

(1)()今天下雨,()运动会不开了。

(2)船夫驾驶小艇时,()能操纵自如,()船速非常快。

(3)你()懂得了这个道理,()就要自觉地去做。

(4)()工作再难做,他()不会退缩。

13.只要„„就„„ 一旦„„就„„ 只有„„才„„

不管„„都„„ 没有„„就没有„„ 任„„也„„ 任凭„„也不„„

(1)()刮风下雨,解放军战士()坚守在自己的岗位上。

(2)有些东西()失去,()再也得不到了。

(3)()善于调查研究,()能做出正确判断。

(4)革命先烈()敌人毒刑拷打,()吐露党的机密。

(5)()无数劳动人民的血汗和智慧,()这前不见头,•后不见尾的万里崐长城。

二.在括号里填上合适的关联词。

(1)()同学们信任你,你()应该勇敢地接受这份工作。

(2)()太阳离地球太远了,()我们并不感到它有那么热。

(3)()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。

(4)这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。

(5)这件好事()李晓华做的,()我的同学张晔做的。

(6)()风大雨大,河水暴涨,解放军战士()不顾一切地抢救人民的生崐命财产。”

(7)()平时从严从难地刻苦训练,()能在比赛中取得好成绩。

(8)()生产不断发展,人民的生活()能得到改善。

(9)你()决心做一名优秀的少先队员,()应该拿出实际行动来。

(10)()我们取得很大成绩,()没有骄傲的理由。

(11)鲁迅先生()是伟大的文字家,()是伟大的革命家、思想家。

(12)山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。

(13)从口技演员嘴里发出的鸟叫声十分逼真,()连听惯鸟叫的山民也分辨不崐出来。

(14)每天上学,()王洁来找我,()我去找王洁。我俩总是结伴去学校。

(15)小刚让我猜他参加什么兴趣小组。我说:“()美术组,()航模组。崐”

(16)在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义,()人们没有记忆力,•(崐)不可能获得知识和经验。记忆力()生来就有的,(•)自然发展起来崐的,()在正常的教学影响下培养起来的。”

(17)()你读了一遍课文,()仍然没有领会文章所表达的意思。

三、把下列句子补充完整。

例:无论上面的石头有多重,小草都要从下面钻出来。

(1)因为全国人民的大力支持()。

(2)即使这场比赛我们输了,()。

(3)我们一方面要抓物质文明建设,()。

(4)小草虽然没有鲜花那样香,()。

(5)(),运动员都坚持训练。

(6)中东发生过一次严重的蟹灾,()。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。

四、用下列关联词语造句。

无论„„都„„

如果„„就„„

不仅„„还„„虽然„„但是„„一边„„一边„„与其„„不如„„

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