小青蛙捉害虫体育游戏_小班体育游戏捉尾巴

其他范文 时间:2020-02-29 07:41:11 收藏本文下载本文
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名称:《小青蛙跳荷叶》

活动目标:

1.学习弹跳的方法,练习跳的动作

2.喜欢参加户外活动,并能遵守游戏规则

玩法:

用呼啦圈当荷叶,两脚并拢站好,眼睛看着前面的“荷叶”,轻轻跳过去,然后站好后再找一片“荷叶”,看好了再跳过去,这样一片一片跳过去,直到对岸。

活动准备:

1.在室外平整的场地上,用呼啦圈作为荷叶

2.根据幼儿的弹跳能力适当改变圆圈和圆圈之间的距离

3.青蛙图片

活动过程:

一、热身活动导入

1.师:宝宝们,今天老师请来了一位小客人,请宝宝们看一下它是谁。(出示青蛙图片)

2.师:今天青蛙宝宝要和小朋友们一起玩游戏,小朋友们高兴吗?不过在玩之前,先请小朋友们和老师玩一个好玩的小游戏,游戏的名称叫“小青蛙”,请小朋友跟着我一起做(边念儿歌边做动作)“我是一只小青蛙,抓虫本领大手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下找一找小虫,跳起来-------------吃掉它!”

二、进行游戏

1.请幼儿分成两排。

2.教师示范一次如何跳荷叶,再带领幼儿进行游戏。

3.师:青蛙哥哥和青蛙姐姐们,今天我们要到河对面去抓害虫;可是,要到对岸我们必须要从荷叶上跳过去,那荷叶在哪呢?那些呼啦圈就是荷叶,小朋友们要跟着老师一起跳过去。而且要边跳边念儿歌哦!现在我们一起跳吧。“边跳边念儿歌。

4.教师再次带领幼儿进行”小青蛙跳荷叶“的游戏。

三、增加游戏难度

1.师:宝宝们,今天表现的都很棒,每个小朋友都跳得很棒,我们表扬一下自己吧!不过现在老师要加大这个游戏的难度咯,因为老师想看看那只小青蛙还能跳得更远。

2.把荷叶距离拉大加大游戏难度,教师带幼儿再跳一次荷叶。

四、放松活动

1.师:宝宝们,今天我们玩了什么游戏呀?

2.师:每个青蛙宝宝都跳得很好,很开心吧!

反思: 小班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期,而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说,模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活习惯是他们所能理解、喜欢的,赋予幼儿“小青蛙”角色来练习跳的动作,符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能激发幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。

不足之处:尽管幼儿跳得兴趣很高,但弹跳的方法、跳的动作不够规范。原因在于小班幼儿练习基本动作的关键是教师要清楚的讲解和示范,教师边做动作边讲解动作要领,请小青蛙“一起来学一学”。通过练习活动,幼儿初步掌握“弹跳的方法、跳的动作”,紧接着利用游戏继续保持他们的兴趣,让幼儿在愉快的氛围中巩固跳的动作。最后通过比赛的方式让幼儿加深对跳的动作的练习,也让幼儿了解集体游戏的乐趣。游戏以幼儿放松身体为结束。

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