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汉九中迎接区素质教育督导评估组检查
4月22日，汉台区督导室316双高双普素质教育督导评估小组来到汉九中进行督导评估检查。
督导评估小组听取龙波校长、刘倬副校长做的履职报告和学校工作汇报。校长就学校办学方向、领导班子、教师队伍建设、规范办学、办学条件、教育科研、高效课堂活动、教育经费、校园安全、教育质量等十个方面向督导组领导做了情况汇报。
随后，督导评估组成员深入课堂听评课，实地查看学校办学条件、部室建设，查阅档案资料、走访调查了解、听取汇报、座谈交流等多种形式，对学校办学方向、办学条件、办学经费、教师队伍建反馈会上，督导评估组对汉九中各项工作取得的成绩给予了高度评价。一是教育教学质量稳步攀升。在日益激烈的竞争情况下，学校年度教育教学质量综合考评居全区同类学校前列。教学成果显著，在3013年中考综合评比中，汉九中位列全区初中第三、城区初中第一的佳绩。二是校本研修初现成效，在省市区赛教能手及优质课评选、论文评选等诸多教科研活动中展示了汉九中教师的风采。三是校园文化特色彰显，校园精神文化、制度文化、环境文化均取得明显成效。四是教师的成长建设有举措，建立了教师成长档案，确定了教师年度目标，经常性开展各项活动，促推教师专业化成长。五是学校班子团结，教师敬业，学生综合素质不断提高。同时，督导评估组就学校学生课业负担、学校精细化管理、课题研究、超大班额等方面提出了指导性的意
见和建议。督导评估组希望汉九中积极开展素质教育、有效教学，全力构建高效课堂，要加强过程管理，不断提高教育教学质量；要积极开展微型课题研究和同课异构教学研讨活动，不断提高教师业务素质和专业素养；要完善制度和考核机制，充分调动教师的工作积极性。校长龙波在听取反馈意见后表示，汉九中在今后的发展中一定会按照素质教育316工程的具体要求，紧紧围绕“双高双普”教育活动，全面发展，突出自己的办学特色，争取将汉九中早日创建成为汉台名校。
（汉九中 文/张伟 高敏）
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