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安乐乡中心学校
教师岗位设置与岗位聘任量化计分方案
为深化我校人事制度改革，加快推进聘用制度和岗位管理制度，进一步完善和规范我乡中小学校教师岗位聘任制度，实现学校人事管理科学化、规范化和制度化。根据《武冈市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》和《武冈市教育系统事业单位岗位设置管理工作实施意见》的精神，结合我乡实际，制订本方案。
一、指导思想：
通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，落实科学发展观，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，充分调动教职工的工作积极性和创造性，促进教师专业发展，激发学校的生机和活力，全面提升学校的办学水平。
二、组织领导：
成立岗位设置管理工作领导小组，下设领导小组办公室。组 长：林仲权 副组长：李会祥
成 员：曾瑞琼 刘群松
肖志斌
殷翠云
刘祥青
曾永红 许明辉
尹军华
肖尊国
殷翠云兼任办公室主任，负责岗位设置工作及材料归类整理。
三、实施范围与对象：
至2011年10月30日，在编在岗的教职工，包括2011年下学期已调离我乡但尚未在编委办调动手续的教师（调进我乡但未在编委办调动手续的须在原单位考核）。
四、岗位设置办法：
按照武冈市人事局和教育局有关文件规定的程序、形式予以考核，确定每一类每一位教师的分数，待职能部门下达各类职称的岗位设置数后，再按每一类的分数分别从高分到低分聘用。
五、岗位聘用的基本程序：
1、公布岗位设置实施方案征求意见稿。
2、广泛听取教职工对实施方案的意见，由各校召开教职工代表大会通过，各校组织讨论并上交讨论意见。
4、公布岗位设置方案，向教育局或职能部门上交方案。
5、教师根据方案自评，学校初评并上交初评结果。
6、领导小组复评，确定考核分数。
7、聘用结果确定后进行公示。在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核，公示期满经教育局同意后报市人事局核准。
8、签约上岗。根据各类职称所下达的岗位设置数，由聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员鉴定聘用合同。
安乐乡中心学校教师岗位设置领导小组
2011．10．30
附：评分标准：
学校 姓名： 自评分 校评分 核定分
1、师德师风：基本分10分。上学年考核不及格减5分，体罚学生或违规收费查处扣2分，不服学校管理，拒不参加学校活动每次扣1分。以上扣完为止。
（自评： 校评： 核定）
2、出勤：本年度(上学期至本学期10月30日)全勤记10分；病假累计30天以内（含30天），事假累计3天以内（含3天），每多一天减0.1分，扣完为止。没有出勤记载的学校此项计零分。(注：①法定假除外，②每天按8小时计算)（自评： 校评： 核定）
3、工作年限：基本分20分（不封顶）：按教龄年限计分，每年1分，教龄以工资档案为准。（自评： 校评： 核定）
4、聘任现职期限：基本分20分（不封顶），聘任现职以来，每年1分。（自评： 校评： 核定）
5、学历：基本分5分。符合教师法规定的学历（中师毕业）得2分，大专毕业得3分，本科毕业得4分，研究生毕业或硕士学位得5分。（自评： 校评： 核定）
6、工作单位：基本分5分。在新泽小学、德江完小连续工作5年以上分别加4分、3分，3年以上5年以下分别加3分、2分，3年以下加1分。（自评： 校评： 核定）
7、教学业绩：基本分20分（不封顶）：去冬到今春两期，乡统考年级末名者扣2分，获市、乡表彰（含教学比武、团体竞赛、单科
先进个人、管理先进个人、优秀班主任、优秀校长、优秀共产党员、优秀教师、优秀团队工作者）分别加3分、1.5分；教研论文减半加分。不重复加分，只选最高项。（自评： 校评： 核定）
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