“学雷锋、树新风”活动专题讲座由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学雷锋树新风活动计划”。
“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动专题讲座
同学们：
大家好！今天我讲座的专题是“学雷锋、树新风、文明礼貌伴我行”。
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了-----哪里需要献出爱心，雷锋就出现在哪里。
54年过去了，雷锋的事迹仍被广为传诵，雷锋始终为亿万中国人树起了一座精神的高地、不朽的丰碑、永远的榜样。雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统；同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
现在，让我们长长知识，再一次了解雷锋。原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家，不满7岁就成了孤儿，从小受尽艰辛磨难。1949年新中国成立后雷锋获得了新生。1950年，雷锋当上了儿童团长，并加入少先队。1956年小学毕业后在乡政府当通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者。1957
年加入中国共青团。1958年先后调团山湖农场和支援鞍钢工作。曾3次被评为先进工作者，5次被评为标兵，18次被评为红旗手，并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。
1960年1月参加人民解放军。他入伍后刻苦学习，苦练本领，克己奉公，表现突出，在不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为“节约标兵”、“模范共青团员”，沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。1960年11月加入中国共产党。1961年，晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职，年仅22岁。
雷锋牺牲后，1963年1月7日，国防部命名其所在的班为“雷锋班”。同年3月5日，《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”。并把3月5日定为学雷锋纪念日。从此，全国广泛开展了学习雷锋的群众运动，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中，涌现出成千上万雷锋式的先进人物。
那么，同学们将以怎样的姿态投入到学雷锋、树新风的活动洪流中去呢？在此，我提出倡议：为了促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风班风，树立新形象、新风尚。在全校学生当中开展三月份“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动。结合我校实际情况，对文明行为、文明生活习惯的养成，以及远离网吧、游戏厅等方面做出正确引导；加强学生日常礼仪常规教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使同学们的整体素质得到全面提高。
为此，建议以班级、中队为单位在三月份四周内开展以下活动：
活动一： “雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、班会课、黑板报、倡议书等形式开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！
2、在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。贯彻落实“生本教育”理念，先做后学，先学后教。积极参与生本课堂小组教学，认真履行自己在班级、小组中的职责，实行自主学习、合作学习和探究学习，真正做到快乐学习。
3、各班级、中队利用班队活动时间开展以下走近雷锋的活动：
①读一读雷锋日记；②学一学雷锋事迹；③讲一讲雷锋故事；④唱一唱学雷锋歌曲；⑤出好一期以“学雷锋，树新风，文明礼仪新风尚”为主题的黑板报。
4、以班级、中队为单位建立“学雷锋小组”，进行一次学雷锋助学募捐活动；根据本班情况开展集体性学雷锋做好事活动，并将好人好事登记在册。活动二：“妈妈我爱您”
这项活动结合3、8国际劳动妇女节进行。
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿等）活动三：“护绿使者与文明使者行动”
这项活动与3月12日中国植树节，3月15日消费者权益日结合在一起进行。
1、发动同学种植或认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块花坛，并负责培养护理，记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。
3、利用班、队日活动时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容，开展一次“中学生仪容仪表形象展示”主题活动。
4、进行一场思考与辩论：（1）我的文明习惯养成如何？
（2）认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么？（3）如何克服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、游戏的利与弊。
4、开展清洁校园行动。
主题口号是： 做个文明、整洁的三中人。各班加强每天的清洁卫生扫除工作，发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、花池、讲台、黑板干净整洁，日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌按要求摆放整齐。
②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛垃圾，及时捡出本班区域内垃圾。
活动四： “文明礼仪放光彩！”
（1）以班级为单位评选出本月“文明礼仪标兵”。（2）对全校各中队活动情况进行评比。
以上是在三月份学雷锋、树新风的活动月向同学们提出的倡议。作为在校的学生，主要任务就是学习。学习没有捷径可走，唯一的方法就是抓紧时间，刻苦钻研。掌握知识、技能的多少，就决定了你的前途和命运是如何。
少年智则民族智，少年强则民族强。只有通过勤奋学习，取得优秀成绩，才是学习雷锋最好的实际行动。希望大家以此为动力，携起手来，共同努力，从点滴小事做起，互助互爱，用实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌，把学雷锋活动继续推向新高度，做一个新时代的“活雷锋”！
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