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校园风采
上海中学种子班教师、示范教师再次集体研讨“小组合作学习”
为了扎实推进“小组合作学习”，近日，上海中学的种子班教师、示范教师主要针对小组合作中有效的合作内容、及时的评价方式、合理的合作时机等进行了研讨。
学校小组合作学习主管领导张俊萍主要从以下几方面进行了技术指导：一是要求积极主动参与创建，每周五的集体备课之后再进行半小时碰头会，主要对一周的合作学习进行交流汇总。二是要求各学科要加强交流，同学科互相听课，并提出指导性意见和建议。三是所有种子班、示范教师要随时接受学习和检查。四是教师不能越俎代庖，但也不能放任自流，学生能完成的坚决让学生自主完成，学生不能到位的老师要坚持引导。教师一定要正确定位，做好督促检查和总结归纳。五是合作学习要循序渐进，理清头绪，注重学生学习习惯的培养。
该校种子班七（8）班班主任朱应宽老师就小组合作学习评价进行了示范引领，主要从作业评价、合作学习表现、周周清成绩、上课发言表现、学生课前准备、表扬与批评等进行了全面示范和讲解，并就该班详细的小组合作日常行为管理考评进行了交流和探讨。
示范教师们针对小组合作中的课堂教学评价要素进行了集体研讨，该校示范教师邓香远就语文教学的课堂展示环节、如何评价提出了自己的观点，各位老师们积极踊跃的参与讨论中，分别就教学策略，学生规范和习惯养成，课堂目标达成度进行了分析和研究。
随着该校实施小组合作以来，学校多次组织教师参与小组合作学习的培训、研讨、头脑风暴等，不断从方法和技术上对教师进行指导，力争使该校的小组合作学习在求真务实的基础上不断改革、创新。
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