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法律在身边
涪陵区珍溪镇大胜小学梁怡
针对小学生主要是对其进行法律知识的启蒙，使学生培养法律意识，并能够养成遵纪守法、依法保护自己的意识和习惯。习惯是从小养成的，作为教师就要引导学生们养成良好的习惯，遵纪守法，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。
小学生学习简单的法律知识并且要与自身十分贴合的，比如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，尤其是最近校园暴力、违法的事件频传，主要的原因之一就是同学们忽视犯罪行为的严重性，或者对法律了解太少。在日常生活中，同学们以为没有什么大不了的事，其实已经触犯了法律。虽然同学们还未成年，但是万一不小心触犯了法律，还是会受到惩罚，所以法律的普及应该从小做起，作为教师务必帮助同学们了解法律常识。使用讲案例的方法这样学生更容易理解，案例如下：
有一个学生，上小学的时候就不爱学习，老是喜欢和同学打架，考试的时候都是靠抄袭别人的试卷，他经常上网吧玩游戏，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲诈钱财。有一天，他在学校操场玩的时候，看见一个同学，就走上前向那个同学要钱，并威胁他说：“你以前跟别人打过架，快拿钱来，不给钱就叫人来打你”。那个同学很害怕，就将自己身上仅有的五元钱给了他。这个学生尝到甜头以后就多次采取同样的方式向不同的同学敲诈、要钱，甚至殴打学生。最后有一个同学的家长到公安局报案，警察将这个敲诈的学生抓获归案。这个学生在接受审判时说道：“我以为向同学们要点钱，不是什么大不了的事，只要我向他们要，他们就给我，我不知道会有这么严重的后果，不知道这是犯法的事，我现在真后悔呀！”最后这个学生被判刑坐牢了，后悔已经晚了。
通过这个案例让学生们了解到法律是神圣的不可侵犯的，并且要告诉学生们如何防范，增强学生的防范意识，由于是小学生需细讲，老师要做到讲清楚，讲明白。如，单独回家的孩子，在放学的路上不要跟陌生人说话，在进家门前要注意观察，有没有陌生人跟踪，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要随便给陌生人打开家门；不要轻易相信他人的哄骗，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。掌握自救本领，要保护好自己，然后求助于成年人，要学会用报警、呼救等方法抵制不法侵害。不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较聪明的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。要依靠自己的聪明智慧、机智巧妙地战胜敌人。并且教给学生们一些方便且能牢记的法律小儿歌，增强小学生的法律常识教育。如下： 从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，弘扬正气好，利民利国家。
现如今社会高速的发展与各种思想观念、生活方式相互碰撞，由些带来的相对复杂的社会环境，向学校教育提出了挑战。孩子都是祖国的未来的期望，而小学生更是刚接形形色色的社会，容易受到诱惑，小学生的生理和心理更是处于发育阶段，身体及心智等方面并不成熟，是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此，加强少年儿童的思想道德、法制教育建设尤为重要和紧迫。小学生通过学法律、讲道德可以约束自己，也可以保护自己，这都需要学校，家长的正确引导，努力让学生能成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
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