谈“汪金权”现象由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“汪金权同志事迹材料”。
谈“汪金权”现象
当今是个健康、辉煌而伟大的时代吗？能坦率而真挚予以回答的人可能是不多的，无论你我他，都不例外！
现在铺天盖地且迅速走红走热的“汪金权”现象，从媒体上了解其主要原因大体可归纳为以下三点：一是各级上上下下的官们可能敏锐地顺应政治趋势而作出了闪亮的“批示”；二是各级媒体也顺势连版累牍地推出了“火热”的报道；三是或许因“汪金权”现象---“坚守山乡中学22年，资助贫困学生安守清贫 ”而感动了天下太多的人！【注：具体感动了多少人目前还无法证实】
无论是大媒体还是小媒体，它们都没有对“汪金权”现象进行深入研究和顽强剖析，而是急不可耐地互相抄袭和彼此吹捧，一致共识“汪金权”是“义无反顾“蜗居”贫困山区，倾尽所有扶助贫困学生，大山师魂情动荆楚大地”。
那么，我们对“汪金权”是“大山师魂”、“中国脊梁”搁而不论，仅就“汪金权”“资助贫困学生”一事泛泛地谈一谈议一议吧。
1、从媒体报道上看，“汪金权”自己不顾“资助贫困学生安守清贫”固然值得肯定，但他身为男人，自然有赡养母亲、扶养妻儿的义务，可是，不知何故，他“妻子长期患精神病，小儿子智力不正常，年近七旬的老母亲至今仍不能颐养天年……”，这样的男人是不是缺乏中国传统道德、不负日常责任且天理难容呢？
2、从媒体报道上看，“汪金权”可能因何原因还不是一个“堂堂正正、无比伟大”的共产党员【注；待查】，非党员的他自觉地且那么困难地“资助贫困学生”，当然值得称道。但是，难道他身边那么多的党组织也都没有“资助贫困学生”的举动，从而给他---一个非党员堆积了那么多“资助贫困学生”的困难？
3、不仅媒体上报道的“蕲春四中”有太多贫困的学生，其实，就是全国的“幼儿园、小学、中学”和全国的“大学”也都有很多贫困的学生，这是当今普遍的社会现象，也是见怪不怪的事。难道“蕲春四中”的其他老师们、“蕲春四中”校长主任们、“蕲春四中”所在的山乡及蕲春县党政各级领导们、还包括上面及上上面的头头佬佬们，难道他们在未看到“汪金权”现象之前，对“资助贫困学生”的事熟视无睹；看到“汪金权”现象之后，对“资助贫困学生”又立竿见影地热情澎湃？
4、“汪金权”本人有“资助贫困学生”的心愿和行为，是值得肯定的。但他身边有那么多的贫困学生，他难道没考虑过一个简单的问题---他本人十分微薄的工资能资助多少贫困学生呢？在此情况下，他身为受过良好教育的大学生，为什么不通过深入思考并用心地行动起来，用适当的方法联络更多关心中国教育的人，向社会向媒体向政府向党委务实地反映情况，以寻求中国教育实现对国人对国家都长期有益的改变呢？
5、对待“汪金权”现象，政府和官们应痛心地从中吸取教训，立即采取有力措施，以彻底改变庞大教育体系里的“贫困学生”现状，为美好的中国铺定扎实的基础。而不应该是向全体教师发出号召，要求他们向“汪金权”学习，用同样微薄的工资“资助贫困学生”，却把自己和家人扔在冰天雪地的寒风里！教师“兢兢业业教书育人”是最核心的品质，至于“资助贫困学生”则是教师们很难“力所能及”的事！
6、各种媒体的“报道”和各级官们的“批示”，从个人而言，都没有任何形式的反省和自责，自己为什么没步入“资助贫困学生”的队列中去呢？就衙门而言，也没有提出任何有益于现在和将来的改变---哪怕是合理有益的建议，只是他们习惯了“就事论事”而已，此时风起，它时定风灭罢了！
总而言之，堂堂的大中国，对“资助贫困学生”现象不彻底解决是不行的，咱们期待之！盼望之！
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