“绝对值”教学目标由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“绝对值的化简教学目标”。
《绝对值》教学目标
1．借助数轴理解绝对值的意义，能求一个数的绝对值； 2．在会利用数轴比较两个有理数大小的基础上，学会利用绝对值比较两个负数的大小； 3．通过本节的学习，使学生初步体会数形结合、分类讨论的数学思想．
绝对值教学反思„„„岩脚一中张伦本节内容分为三部分，绝对值的意义、绝对值的表示方法、比较两个数的绝对值的大小，难点在于绝对值概念的理解。数学家华罗庚指出：“数缺形时少......
《绝对值》教学设计备课教师：莫成山 祁兴梅 教材分析《绝对值》选自义务教育课程标准实验教科书《数学》（华东师大版）七年级上册，是初一数学的一个难点，也是重点。教学目标要求从......
《绝对值》教学反思为达成本节课的学习目标，本节课将首先创设问题情境，引起学生的学习兴趣了，让学生通过自主合作，观察、探究知识的产生、发展过程，然后选用数形结合思想，引入绝对......
绝对值教学反思对七年级学生来说，绝对值这个名词既陌生，又是一个不易理解的数学术语。本节课是这一章的重点内容，同时也是一个难点内容。教材从几何的角度给出绝对值的概念，也就......
课题：绝对值教材：义务教育课程标准实验教科书人教版 七年级 上册 教学内容：第一章 有理数，1.2有理数 教学目标：1.知识与技能(1)借助数轴与绝对值初步理解绝对值的概念 (2)熟悉绝......
