四班八礼四仪小故事由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八礼四仪的故事”。
“八礼四仪”小故事
盱眙县黄花塘中心小学四（2）班 余杨湛
我们最近学习了“八礼四仪”，“八礼”指的是“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”；“四仪”指的是“入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式”。我们大家询问老师，我们四（2）班同学可否一起举行成长仪式，老师同意了，老师在周五下午共同庆祝十岁的生日。
老师和我们一起见证了这激动的时刻，用激情的话语给我们送去了生日的祝福，老师也给我们提出希望，希望我们学会承担更多的责任，付出更多的关爱。做一个正直、勇敢，有爱心的新时代的小学生。
接下来就是我们带来的一场精彩的文艺演出。其中内容丰富，有唱《童年》、歌舞《感恩的心》„„我们用这些来诠释自己对父母、老师对我们的关爱„„
随着十支蜡烛的点燃，我们的活动推向了另一个高潮。我们唱响了《生日歌》，伴着烛光许下一个个美好的愿望！在班长的带领下，进行了十岁宣誓：我十岁，我快乐；我努力，我成功！这次的十岁生日派对将成为同学们成长历程中的美好回忆！
社会主义核心价值观: 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。八礼仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼：讲究卫生......
"八礼四仪" 的含义“八礼”仪表之礼 餐饮之礼 言谈之礼 待人之礼 行走之礼 观赏之礼 游览之礼 仪式之礼 “四仪”以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行入学仪......
“八礼四仪”主题班会教案 第二小学三（3）班 活动目的：1、通过八礼四仪主题活动的开展让学生明确什么是八礼四仪。2、通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。......
3-6岁（幼儿园阶段）“八礼” 养成目标一、仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 3-6岁（幼儿园阶段） 1.学会自己刷牙、洗脸， 在家长的帮助下梳理头发。 2.学会自......
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