开头倒叙的写作由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“倒叙式作文开头”。
倒叙开头的写作
一
大家在村庄外头看“野台子”戏，看着看着，忽然李大娘推了张大嫂一把：“你怎么抱着南瓜来看戏啊？”那完全生活在剧情中的张大嫂这才回到现实，大叫一声“我的孩子呢”？她本来是抱着孩子赶到戏台前面的啊。继而一想，跑过南瓜地的时候曾被瓜秧绊倒摔了一跤，孩子一定还在瓜田里，于是戏也不看了，瓜也不要了，跑到瓜田里找孩子。东找西找，找不到孩子，找到一个枕头。是了，她正搂着孩子睡在床上，听见外面锣鼓响，抱起孩子就往外跑，她 好久没有机会看戏了！太兴奋了！快中有错，八成抱起来的是枕头，不是孩子。赶紧跑回家去，推门一看，孩子在床上睡得正甜呢！
常用倒叙形式一：预先告诉结局。
表达效果：使文章产生悬念，增强生动性，引人入胜，避免叙述的平板和结构的单调。
二、《羚羊木雕》开头:
“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。
“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。我发现事情不像我想的那么简单。
“我把它收起来了。”
“放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。因为我站在那儿一动不动，低着头不敢看她。
“要说实话„„是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。常用倒叙形式二：把最扣人心弦的，情节提前
三
是的，我又看见月牙儿了，带着点寒气的一钩儿浅金。多少次了，我看见跟现在这个月牙儿一样的月牙儿；多少次了，它带走种种不同的感情，种种不同的景物，当我坐定了看它，它一次一次的在我记忆中的碧云上斜挂着。它唤醒了我的记忆，像一阵晚风吹破一朵欲睡的花。
常用倒叙形式三：由眼前事物引起，对往事的回忆
练习1：仿写过渡句：
1、我至今不能忘记第一次投稿时那种 兴奋、激动、紧张而又怯懦的心情。
我至今不能忘记。
2、每当看到大街上女孩子系着五颜六色的美丽纱巾，我就想起自己用心珍藏着的那四条并不很美丽的纱巾。
每看到
，我就想起。
3、每次放学，都要经过那株桃树，此时桃花开得正旺。望着满树桃花，我又陷入了深深的回忆中…… 练习2：加入倒叙的开头
凳子上有水
开头1：
开头2:
“你怎么这么赖啊？明明犯规了还死不承认，把球给我，我们队开球！”我气愤地对他说。
“我怎么犯规了？明明是你自己挡过来给我撞到，应该是你阻挡犯规才对。”他也毫不示弱地和我争执。
“你撞人犯规了，还那么多道理讲，反正你撞人就犯规，你犯规就该我们队开球！”我大声吼到。
“就算是我撞你，但这是在篮底的合理冲撞区内，卡位撞到人也不算犯规吧？”他质疑地向我提出来。
我仔细一看，果然是在合理冲撞区内。我虽说知道理亏，但仍是心有不甘地对他嚷道：“你一个人玩吧！我不玩了！”我气愤地背着书包离开了球场。
现在，他要坐的凳子上有水，可能是由于光线的问题，他没看见，而我却从侧面看得一清二楚。
我正在心里嘀咕着要不要提醒他，他已经开始准备往下坐了！我再次屏住呼吸，心想：“谁让你昨天惹了我，坐到水上也活该！”
就在要坐下去的千钧一发之际，他却倏地一下站起来，伸手一把拽住了我：“小心！”他话音刚落地，我身边“哐当”一声响，一碗冒着热气的倒了满地都是。原来是一位女同学在经过我旁边时忍受不住汤的剧烫，失手将汤碗滑下了。
“幸亏他拽了我一把„„”我感激地看了他一眼，同时心里感到惭愧。
他又要坐下了！我大声提醒他：“小心！凳子上有水！”在我眼里，那凳子上的水似乎已变成了一味给心胸狭窄者的提醒剂。
下次，再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地提醒他说：“凳子上有水！”这也是在提醒我自己„„
名师点睛：作文倒叙开头法上一讲学习了描绘环境法，写景开头，一要注意目的明确，要起到渲染气氛，为人物和情节做铺垫，感染读者等的作用，但要注意不必面面俱到，要与人物心理与情节和谐映......
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