测控技术导论报告_测控专业导论报告

其他范文 时间:2020-02-27 00:01:43 收藏本文下载本文
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测控技术导论报告

测控技术与仪器专业:专业英文名:Measurement and Control Technology and Instrumentation Program本专业毕业具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理。该专业既可以进入生产工程自动化企业从事自动控制、自动化检测等方面的工作,也可以在科研单位进行仪器仪表的开发和设计,同时还可以在工程检测领域、计算机应用领域找到适合本专业个人发展的空间。

关于测控技术与仪器这个专业解释百度上是如上所述的,当初高考之后填报志愿的时候,选填这个专业也是模模糊糊,即便到了大学开学还是如此,大一下学期开设了测控技术导论而现在通过测控技术导论课程渐渐也对本专业有了比较大概的认识。就在本校来说,测控技术专业是我校品牌专业。老师精简却很全面的从几个方面教授了测控技术专业的知识与内容。测控导论课程,不仅是了解本专业发展的历史、现状,该学些什么知识和技能,也是要将专业导论与成才教育紧密地结合起来。

一,测控技术专业内容与特点。

1,主干学科与交叉学科 仪器科学与技术,控制科学与工程,信息与通信工程,计算机科学与技术。

2,主干课程 电路,信号与系统,模拟电子线路,数字电路与逻辑设计,自动控制原理,误差理论与数据分析,传感器技术,电子测量原理,数据采集系统,自动化测试系统,微型计算机原理与接口技术,应用光学基础,精密机械学基础。

测控技术与仪器专业是建立在精密机械、电子技术、光学、自动控制和计算机技术基础上,以工为主,多学科综合的专业。探讨各种精密测试和控制技术的新原理、新方法。开发激光、传感器、光电检测和计算机等新技术在精密测试仪器仪表中的应用,及以计算机技术为中心的面向机电运动、面向自动化生产的控制技术。使精密仪器仪表及测试和控制技术向高精度、动态、自动化、综合和多功能等机电一体化和信息化方向发展。因此,为了切实能达到这种目标,在课程设置方面学校也是与实际相结合。我们学习的课程除公共基础课外,关于本专业的主要课程为机械设计基础,电工电子学、微机原理与应用、自动控制、光学、测控电路、光电检测技术、光电仪器设计、精密测量技术、热学基础、流体力学、测量与显示技术、传感器技术、自动检测技术、智能仪器仪表设计电路分析基础、电子技术基础、电磁场理论、磁学计量与测试、电学计量与测试、误差理论及应用、计算机程序设计、控 制理论、检测技术、电子测量技术、智能仪器设计、自动测试系统等。从专业培养人才方面来看,主要培养从事面向零件几何精度参数、机械量和热工过程参数的计量测试和控制技术,及仪器的应用和开发研究的高级工程技术人才,广泛适用于质量监督部门、机械、电器、汽车、造船、航空、航天、动力、冶金和石化等多方面产业和科研部门对人才的需求。二,测控技术专业的发展方向。

本专业设立了2专业方向:“现代检测技术与仪器”与“网络化测控技术”。专业以集自动化检测技术,计算机控制技术,通信网监测监控技术,仪器设计,信息处理技术于一体为特色,培养具备以电子信息技术及计算机技术,网络技术为基础,从事测量与控制领域内仪器与系统设计,网络化测控技术等方面科研开发的高等工程技术人才。三,学习方法。

① 以本学科专业知识为基础,根据自身的价值追求或结合社会对职业的需求,进行有选择性的学习其它学科专业知识。

② 科学的逻辑思维方法。

③ 注重学习实践和创新。

四,测控专业的特色。

我校测控专业特色,测试仪器仪表技术具有数字化、智能化,网络化发展的趋势,本专业牢牢抓住这一趋势,结合学校平台优势,形成以下三个专业方向:

(1)网络测控技术

以工业通信技术为基础,涉及通信、计算机、测量、控制等多学科知识交叉的网络中的信息获取、处理、传输与控制,以及测控网络的信息安全技术,在“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”中具有重要地位。

(2)智能仪器仪表与自动化装置

把智能传感、多传感器信息融合技术、虚拟仪器等用于传统仪器仪表与装置,涉及精密机械、人工智能、计算机、光学、网络等学科,其中的智能无线传感网络,综合了传感、嵌入式技术、现代网络、无线通信、分布式智能信息处理等技术,在许多领域有重要实用价值。

(3)网络机器人

主要从事机器人传感、控制及智能系统技术,包括机器人的触觉、视觉传感及多传感器信息融合技术,网络化机器人的协同感知技术等。

五,毕业生应获得以下几方面的知识和能力。

(1)具有较扎实的自然科学基础,较好的人文科学基础,具备较强的外语应用能力

和计算机应用能力;

(2)较系统的掌握本专业基础知识,包括电路分析,信号与系统,电子技术,数字

信号处理理论,自动控制理论,通信与网络理论等基础知识;

(3)掌握传感器技术,误差理论与数据分析,电子测量原理,自动测试系统,网络

化测控技术,仪器仪表等基本原理与方法,具有测控技术,仪器与系统的设计和开发能力;

(4)具有较强的自学能力,实践能力,创新意识和较高的综合素质;

(5)掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。以上就是我关于测控技术导论课程学习以后的一些认识,虽不精但很认真。非常感谢老师的热心讲解和辅导。

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