孩子屡屡犯错不改,到底该怎么办?由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“当孩子犯错了改怎么办”。
孩子犯了错怎么办?
孩子如果有一些反复出现的不良行为,比如姿势不对、不打招呼、喜欢打人、喜欢抢东西„„家长很容易反复为之气恼,有时无奈,有时痛心疾首:你怎么就改不了呢?
对于孩子的不良行为,出现就制止,不出现就不啰嗦。制止的原则是坚决、简短、无情绪。
从长期着眼的话,不说教不惩罚不贴标签,反而是关注和肯定每一丁点的改善和进步。因为,说教除让人反感之外无用,贴标签反是强化,惩罚是短期有效长期在各方面减分的教育方式。
最好的方式我觉得可参考进化原则:适者生存,不适者无法生存。所以你给孩子创造的生态环境允许和鼓励什么成长,又让什么失去生存之地?就这么简单,润物细无声。
最高明的教育一定是无形的,即你无需让孩子知道你想让他怎样,你只需想方设法带动他,激励他,肯定他,吸引他,给他示范。。我认为一定要指出孩子错误的,打骂孩子的,怒吼孩子的,大多数时候都属于不愿动脑筋,或没有能力去“化解于无形”的家长。教育的科学性常被人忽视。
孩子犯的什么错?这也需要理清。
其一,如果孩子在做从没做过的事,做得不好,算错吗?我觉得不算。如果你还羞辱他“都x岁了连这点事都做不好”,那么请问这是否可反过来说明家长的失职,没把他该会的东西教给他?如果你说“样样都要教啊?不会自己观察和学习啊?”那就没办法了,笨也是你给的基因。何况笨也不是能骂好的。
其二,如果孩子的性格类型所导致,比如很敏感不愿在人前积极表现自己,很粗线条经常丢三落四,等等,算错吗?我觉得不能算。当然它们会对孩子造成困难或损失,但这可能正好是家长需要大力帮助孩子的所在,如何规避,如何借助工具、技巧之类。
这样说,能算“错”的不多了?是,本来孩子在未成年之前,即使犯了错,责任都主要在父母。是父母把孩子带到人世间,基因是你给的,环境资源是你提供的,榜样是你示范的,很多常识是你教导的,毛病是你纵容出来的。。这样调整一下观念,其实面对孩子犯错,心态会更积极,着眼于如何帮助孩子解决问题,而非大动肝火怒其不争。
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