谁也不会懂的谁的忧愁(400字)作文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人不能不懂装懂作文”。
精选作文:谁也不会懂的谁的忧愁(400字)作文
在这个虚伪的世界中，我只愿用一切来伪装自己题记
这个世界，我看到的，仅仅只有凄凉的一面，快乐与美好从何处来？
我感受到了，它没有温度的心，它没有热度的爱，如此冰冷，如此虚伪。
所以，我只愿倾进我所有，伪装我所有。
这世界又有几个人是真实的，愿暴漏自己的一切，愿不隐藏自己的过去？
所谓的坦诚相待，只不过是口头之语？
真正的坦诚，只愿留给值得的人，这是每个人的防护。
谁也不愿脱下自己所有的伪装，真正的去面对一个人~ 别说是闺蜜，就是自己的亲人，也只愿，永远用伪装来掩盖自己最疼的伤口。
为什么，现在越来越乐观的人多了，为什么，没有人会痛？
表面，虚伪的表面，即使拥有了超能力，也无法看到属于她/他的那抹忧愁。
她/他的伪装，已经到了自然而然的地步。
伤口越多的人，伪装的就越好。
在这里，或哪里，你看到的每个人，都掩盖了伤口初一:冰泪 篇1：我的忧愁,有你分享
我的忧愁，有你分享
天堂笑了
她说——
每天可以收获善良
星辰也如期回家了
地狱哭了
他说——
折翅的天使被困于黑暗之中
福音被风声淹没了
素白的绫罗也沉睡了
遮住的青丝白了
人们流泪了
情绪乱了
我说——
睡梦中被雷声惊醒
我想置身蓝色的宇宙
整理内心的忧愁
其他的其他
我什么都不想懂
有怎样的一个人--是你
是你在我心中播下了可爱的种子
我的心在疯长
我的灵魂在歌唱
也只有你才能分享我的忧愁 是不是每个人都有一条素白的绫罗，在冥冥中捆绑着自己，绑住了快乐，只剩下忧愁。是你，是你带着勇气做成的利剑，飞跃那段恐惧的深渊，来把捆在我身上的绫罗切断。
你知道吗，你和我站在一起，就是一道绝美的风景。因为这样才会说道：花样年华。
生命本是一场漂泊的旅途，遇见了谁都是个美丽的意外。所以上天就安排你和我相遇。于千万年之间遇见你所遇的人，于千万年之间，在世间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步。我常想起张爱玲的这句话，的却，还没来基于上千万人，就已经和你相遇。这，或许就叫缘分吧。，排不需要多余的描述，阳光就这么开朗的普照着。是你在温暖我的怀抱，是你在黑暗中给我照亮前路，是你排解我的忧愁……认识你，青春无悔。天堂笑了
她说--每天可以分享忧愁
快乐也如期回家了
高三:廖嘉俊
篇2：作文必背 描写忧愁的句子
作文必背 描写忧愁的句子
1、一纸忧伤，写不尽庭院里的芳香，恍然于隔世的暗香，终抵不外一庭落红的嫣然。
2、一盏孤灯，在夜幕里无情摇曳；一个离人，在黑夜里独自伤怀。朦胧入梦，看见心碎了一地。
3、一轮月，一棵树，满天枯叶飞。一首歌，一杯酒，装尽世间愁。
4、一颗沧桑的心，在每个寂寞的夜，总是漂浮无根。
5、想念从前，是恬静而快乐，是辛酸与回忆。你笑魇如花，如今不见，也不愿再相逢。
6、往事如影，万千个你在脑海徘徊，最后，还是走了。
7、天涯路独行，几经回首，一半是相思，一半是哀愁。
8、岁月背负红尘，我却忘了来时路，细数世间那些卑微的过往，如同春去秋来，花开花落，不曾停留过，一切皆虚幻，一切皆过往，然而我依就拿起笔，去画那个虚伪飘渺的梦！
9、死静，死寂，心上一片冰湖收拢着灰透的微茫，将我的身影微小而隐藏在这样的夜。
10、谁也不欠谁幸福，但那牵挂谁还？喜欢孤独，孤独在夜。
11、谁把谁的坚强，搓碎成漫天飘动的乱絮。一径心事，一帘幽梦，一翦落寞，为谁而痕？
12、时间在我脚下流逝，陌生在我眼前闪烁，突然发现，我忘了回家的路。
13、让秋风吹散了你今生的眷恋，在那破碎的岁月里，终成一生细读的忧伤！等待也许注定的虚无，然而，生命的旅程中，谁都是谁的匆匆过客，谁也是谁生命中的一抹浮云，如同划过的流星，成就了夜空的璀璨，却留给自己一个虚无的痕迹，然后，梦醒，我终于看见了真实，那是别人的世界。
14、秋风起，残阳如血，听着枫叶无声地凄落，人也渐渐地消瘦，只留下那段岁月独自憔悴！容华谢后，不过一场，山河永寂，到底是谁成就了谁的梦，谁又留给谁一个虚无的回忆，然而故事终归尘土！
15、今生，一场相遇终是成了尘梦里难解的眷恋，几次三番，三番几次，却始终是舍不得遗忘、16、渐渐地，无助将我包围，寂寞将我桎梏。我奋力挣扎，却是打不破这恐惧枷锁。就这样，在无边的寂寞、恐惧、无助、空虚、孤独里，我慢慢死去，化做尘土一堆。
17、桂花香了，月光撒落，我举起酒杯，与明月共饮。酒酣，抬头见漫天梧桐雨，雨里写着千世轮回的相思，也写着千世轮回的眷恋。
18、不知道是流年模糊了记忆，还是岁月太苍白了！所有的背影，都已经稀释！
19、不愿再相逢，那就不见吧！留下的遗憾，待来生来补。不管谁欠了谁，待来生再还吧！
20、不愿再相逢，不是不想。也不是不愿送上我的祝福，只是无人还相思，我又怎愿旧愁不减又添新呢。
21、彼岸的芳香，浸染昨日的忧伤，多少记忆深处的乱红，肆意的纷飞于光年的海洋。
22、这个秋天，我依旧孤独着，百转千回中，兜兜转转，一个不经意是闯入，让我再次迷失。
篇3：触摸岁月的忧愁,成就不平凡的人生
触摸岁月的忧愁，成就不平凡的人生
古典学问是修养的标志，生命的美，在于文化意韵的体悟与创造。思想作为一种潜意识范式，可以说：人的生命其实没有什么年龄，只有本质和不同的文化价位。是文化陶然了生命的情操，同时也使得梦想可以盎然生机。试问？谁的活着不希望自己能拥有高妙的文化精神呢！岁月蕴香式地沉淀了一代代情感，开悟生命的情境，沐在文化里，觉悟人生存在的意义。
文化建立起了个人与过去非同于一般的关系，感受无穷无尽的时间，延长了历史也膨胀了文化，竭尽全力地给所能拥有的精神以最完美的表达。无疑，文化最可以解释过去的社会结构形态和人生普遍性的精神面貌，是重大的历史事实。与此同时，岁月黯淡了多少人生的文化之梦，是文化，惟只有文化，代表了所有有效可称谓的生命。
能不能用一生的时间为文化而珍惜？有多少人甘愿一生迷失在它的戏剧里不醒，谁又能知道自己能印鉴出怎样社会，历史意义。思醉生命的情怀，留恋于每一个文化的站台，人生最好的痕迹，谁说不是展现出有文化的意义呢！思考，作为一种精神运动，有对生命的持久关注，文化情感体现的更多的是道德仁爱，文化理智体现的更多的是孤思冷漠。沐思，在文化创造的历程中，主动的生命载体不存在有失败者，只存在有让人崇仰，敬佩的精神。存在有存在的传奇不断被演绎。意义。事实和力量，概括了多少人生啊！
清寂于文化里，真实地感受生命的沉静，能不能为雅韵文化传播福音，凡是创意者，有谁愿意自己有绝望的人生命运呢！美丽的历史世界鲜花灿漫，有多少对之朝圣的目光，在眷顾牵依生命的辉煌。
人生，不管青春个性有怎般叛逆，有怎样的理想化，但都要抗争眼前不协调的世界，可不可以借助于文化的沉默，创造出一片文化的灿美天空，为自己的人生而存住呢！寄怀着一种精神，力求让生命拥有内在的自由，一旦发现了文化的秘密，也就发现了历史及人生的秘密。放眼工厂化，写字楼的当今世界，以求自省地活出人生有效性的色彩，人真的无以找出理由让自己成为机械社会无意识性的行动奴隶。得时常地对自身的方向和价值度进行评估，让自己的聪明才智能够根植于社会体系维持物的货币。
能不能在文化史世界里为自己修造出一条人生跑道，以让自己的生命可以拥有文化的印记，于所有人而言，无不意味着得要有一种开悟的精神和求取不弃的坚韧，懂得并了解文化人生史。回顾过去放眼未来，文化是把握宇宙玄妙精神和人生自然法则的唯一选择，人只有当在这样的环境里被感染了，才有机会成就不平凡的人生。
点人文生命的烛光，感受日子里时间的飞短流长，眷顾着，触摸岁月的忧愁，并保持明白：人生存在的终极价值便是奉献出文化精神的爱，绝对不能以虚耗的方式蹉跎宝贵的人生岁月。对于人生来说，一切力量皆源于内在。既然生命拥有了一段可以自我感知的岁月，就应该让自己留下有或多或少的文化印象。文化告诉了人有什么样的自身性格，醉了人生的寂寥也幸福了人生的感受，价值出了生命在历史里灿如星光的闪耀。活着，听一曲曲历史的恋歌，其所唱的无不都是呓语的文化。对存在意义进行一系列文化思索，不管无言出有多少沉默，文化依然在跳动着其非同凡响的脉搏，依旧在唱着高妙依眷的谣曲。
要生存，就得要有意识。感思，人的情感是文化的恩赐于施舍，守住生命最完整的孤独，守住生命最高雅的寂寞，张扬人生每一种具有磁性的颜色。弘扬历
史世界最自由的精神，以无悔于人生于时间里的我存。
篇4：分享忧愁 分享忧愁
那是一个酷热的夏天，老师说：后天期中考试，我们大家都慌了有的拿上书回家去复习了，我也不例外。
星期六我和我同学赵慧龙来我家复习功课，过了一会我妈说：我有事出去一下你们先复习，我们说：恩，妈妈出去以后我就没心思学习了，我看了一下赵慧龙他还是在那专心致志的学习，之后我就到那边去玩点脑了，玩了大概半个小时的电脑，过来一看他还在那学习呢！我也就过去复习功课去了，复习了一会我妈回来了，说：休息一会出去玩一会吧！我们俩收拾了课本就出去了。晚上，回想起今天复习了内容全都忘了，心想今天晚上加个班，补回来之后学习到十二点才上床睡觉，
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