大班写意教学活动苦瓜由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大班幼儿写生教学”。
大班写意教学活动：
《有营养的苦瓜》 线描画
活动目标：
1、给每组提供实物苦瓜进行观察，捕捉苦瓜的表面、横切面的外形、局部和细节特征，用点、线、面刻画苦瓜的表皮或内部细节。
2、鼓励幼儿发现别人没有的细节，并能大胆、细致刻画，用线肯定。活动准备：
实物苦瓜组合。
活动过程：
一、导入话题
1、出示苦瓜
提问：这是什么？
你觉得像什么？它是由哪几个部分组成的？
你在它的身上还发现了什么？（局部观察苦瓜身上的纹路）
如果我们要把画下来，我们可以怎么画出苦瓜身上的纹路？
用点、线、面描绘苦瓜的外形及表面。
2、出示苦瓜切对半的图片
现在我们把苦瓜切开又会是什么样子的呢？苦瓜的表皮、肉、籽
（引导幼儿用线、点、面把它区分开）
3、出示切片的苦瓜
你觉得它像什么？花朵。。
二、幼儿进行实物写意《苦瓜》
师：苦瓜身上这么多的秘密都被你们发现了，小朋友们的眼睛真亮。我真想马上拿画笔把它画下来。你们看，鱼儿已经做好了准备，它们邀请你们做它的画家呢，你们愿意吗？如果你还发现更多的东西，请你一定要把它画下来。现在我们先找个位置坐下来，再仔细观察一遍，然后再画下来。
1、鼓励幼儿把观察到的金鱼画出来。
2、幼儿作画，教师巡回观察与指导。
3、展示金鱼写意作品。
请小朋友说说，你是从那几个角度观察的？
4、活动延伸
装饰、涂颜色、画背景。
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