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学校心理咨询室建设
学校心理室应包括:咨询室、接待室、测量室、宣泄室、放松室、活动室等。京师博仁温馨提示心理咨询室基本配置包括:
一、心理辅导教师办公室
1、功能:心理辅导办公和存放相关教学、档案资料的场所。
2、面积:实用面积约30平方米(5.0m*6.0m)
3、环境设施:采用明亮、自然、大方的格局
(1)办公桌、椅若干套
(2)资料柜一个
(3(4(5(6)心理挂图若干
二、心理辅导相关功能室
(一)心理咨询接待室
2、面积:约203、硬件设施:采用轻松、自然的布置格局
(1)多人无扶手硬坐沙发若干及中型长方茶几,上置盆花
(2)嵌入式书橱或立式书架若干,上置各种心理书籍及杂志
(4)饮水机一台,一次性茶杯若干
(5)墙壁可粉饰为浅色偏明亮系列,不宜过于跳跃或凝重,适当配有挂画或其他装饰品
(6)在醒目处标注《使用守则》
(7)心理挂图若干
(二)、个别心理咨询室(包括测量室)
1、功能:接待个体来访者,进行个别心理咨询和个别心理测量。
2、面积:约12平方米
(1度)
(2(3(4(5、戒麻烦(用木质地板)
(6
(7(8
(9
(三)、心理活动室1动课教学和针对某一心理问题进行室内团体辅导、游戏辅导的场所。
2、面积:约60平方米
3、环境设施:采用轻松、活泼的布置格局
(1)可组合活动桌倚若干套,现代化教学仪器若干(投影仪,音响设备)
(2)根据活动主题适当配备挂画或其他装饰品并定期或根据需求更换
(3)墙壁、窗帘等大块的颜色以偏明亮的暖色系列,如淡黄色或粉红色
(4)地板可用耐脏地毯,方便开展室内游戏活动
(5)分隔为活动区和观察区,中间用单向玻璃隔开
(6)团体活动器材若干,一台柜式空调
(7)在醒目处标注《使用守则》
(8)心理挂图若干
(四)、心理宣泄室
1、功能:来访者宣泄情绪的场所。
2、面积:约30平方米
(1)宣泄器材若干
(2)音响器材一套,宣泄音乐若干(3(4(5注:面积:约8
(五)、心理放松室
12、面积:约203、环境设施:采用温暖、优雅、简洁的布置格局
(1)音乐放松椅2—5张
(2)心理专用放松音乐若干
(3)墙壁等以暗淡的暖色调为主,适当配以挂画
(4)心理挂图若干
(5)适合来访者的心理健康教育杂志
附:
1.“教师办公室”可兼有“接待室”和“学生等候室”的功能,“团体辅导室”可兼有“放松室”和“出气室”的功能,从而提高功能室的面积利用率,并使整个室内规划具有系统性和多功能性
2.图书资料要求
有图书300册以上,各类量表5
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