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游戏中学习 快乐中成长
玩耍是孩子的天性，游戏伴随着孩子的成长。在成长的过程中，孩子通过游戏去探索未知，发现生活。游戏可以锻炼孩子肢体的灵活度，刺激大脑的发育，促进身体各个机能的发展，完善健全的人格。而游戏更是家长打开孩子心灵的钥匙。
我家雯雯快五周岁了，像所有的女孩一样，喜欢玩过家家的游戏，有时候玩超市收银，有时玩医生看病游戏，游戏锻炼了她的沟通交往能力，对情商培养也很有促进作用。在跟孩子游戏的过程中，我们注意穿插一些常识和必要的知识教育，比如，结合她爱玩的过家家游戏，专门设计了防骗的游戏专题。
经过和爸爸商量，我们决定分别扮演不同的骗子给孩子来个专题教育。先让雯雯背上书包，扮演刚刚出校门的时候，这时候爸爸作为陌生人走过来跟她说：“小朋友，你妈妈在马路那边等你，让我带你过去，你跟我走吧。”雯雯当即非常果断的拒绝了：“我不认识你，你走开。”第一个考验顺利通过，我给爸爸使了个眼色，让他加大了难度。于是爸爸从冰箱拿出了一个她最爱吃的冰激凌，游戏重新开始，雯雯背着书包从学校门口走出，爸爸假扮陌生人走上前：“小朋友，你是不是叫雯雯，我是你爸爸的同事，她没时间来接你，让我来带你的，你看我还有冰激凌哦，你爱吃吗？”雯雯此时看着冰激凌，脸上显现出了迟疑的神色，“陌生人”此刻接着说：“拿去吃吧，我车子里还有蛋糕呢，正好跟我上车子我带你去找你爸爸。”雯雯伸手接过了冰激凌，跟着“陌生人”走了。我和爸爸赶紧对她进行了教育，不管骗子说什么都不要听，骗子最擅长的就是套近乎，即使他能说出你的姓名，你爸爸妈妈的姓名，或者家庭住址，遇到这种情况都不要相信，到老师那里去等爸爸妈妈来接，更不能贪图骗子给的好吃的或者财物。雯雯点点头说：“知道了，我肯定会记住的。”然后我和爸爸商量还要设计一个乐于助人被骗的情况，这次让我扮演一个走不动路的老奶奶，走到雯雯的身边，跟她说：“好孩子，奶奶走不动了，能不能扶我到马路对面啊？”雯雯犹豫了一下，说：“可是我妈妈马上就要过来接我了啊。”我说：“就扶我过马路，很快的，不会耽误你的，我看你这么乖巧，一定是个懂事的好孩子吧。”雯雯不再犹豫扶着我的胳膊就往前走，走几步我一把把她抱起了拎走了。我跟雯雯说：“你看，如果我是骗子，你现在已经被带走了，再也看不见爸爸妈妈了。乐于助人是对的，但是不能滥好心，你现在还很小，遇到这种情况，跟爸妈在一起的时候，可以去帮忙，如果就是你自己，哪怕不是骗子也不用帮忙，路口这么多人，老人家会找到爸妈这样的大人帮忙的。”雯雯点点头说：“妈妈，我懂了。” 孩子的童年很短暂，作为父母我们每天都要抽出一定的时间来陪孩子做游戏，启发她的智力，培养她的情商，付出多少就会收获多少，我们用心陪孩子长大，孩子也会用孝心陪我们慢慢变老。
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