(参考案例)新课标人教版 六年级上册语文习作要求由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六上人教版语文习作一”。
新课标人教版 第一单元习作要求
六年级上册语文习作要求
本次习作要求写：把自己想象成大自然中的一员，融入自己的感受，说一说，写一写。走进音响世界，选择生活中的几种音响或听音响的录音，发挥想象进行说话或习作。回顾丰富多彩的暑假生活，写出自己的感受和体会。
要写好本次作文，必须注意以下几点：
1、学习本组课文的写法，运用到自己的习作中去。
2、写景的文章，注意选取独特的视角，放飞想象的翅膀。
3、记事的文章，注意有顺序地把事情的经过记叙详细，表达自己的真情实感。
4、记叙清楚，语句通顺，感情真切。
5、体现出自己的“独特感受”，恰当地运用联想和想象。
第二单元习作要求
本次习作要求写：根据自己的感受和体会，运用收集到的资料，围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。
如果不想写演讲稿，也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最能打动自己的一篇（一本）写一篇读后感，要表达真情实感。
要写好本次作文，必须注意以下几点：
1、写演讲稿，首先要围绕着主题。要符合演讲稿的格式，演讲稿一般分为三个部分：开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离；中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体；结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召。
2.、写读后感要表达真情实感。
3、不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
第三单元习作要求
本次习作要求写一写我们身边的人们相互关爱的事情。要写好本次作文，必须注意以下几点：
1、体现人们相互关爱的事情。
2、注意事情发生的环境、发展变化过程。
3、注意人物的语言、动作、心理活动等描写方法。
4、表达自己的真情实感。记叙清楚，语句通顺，感情真切。
第四单元习作要求
本次习作要求写：一封建议书或看漫画写感受。
要写好建议书，必须注意以下几点：
1、明确建议书的内容要求。先说清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。
2、对建议书的内容要求结合实际具体谈谈。
3、明确建议书的书写格式。建议书格式：标题；称呼；正文；建议人姓名或建议团体名称；日期。
要写好漫画写感受，必须注意以下几点：
1、认真看图，明白图意。图上主要有哪些人和物？他们之间有什么关系？作者画这幅漫画的意图是什么呢？他要揭露什么？讥讽什么？
2、不是简单地把图意写下来，而是要写自己的理解和感受。
3、由这幅漫画你联想到了什么？
4、表达自己的真情实感。记叙清楚，语句通顺，感情真切。
第五单元习作要求
本次习作要求写：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据所给材料进行合理的续写。
要写好习作一，必须注意以下几点：
1、用一两件事介绍自己的小伙伴，注意要写出小伙伴的特点。
2、发挥想象，将发生在自己和好朋友间的一件事情的经过和结果写清楚，写具体。
要写好续写，必须注意一下几点：
1、仔细研读所给材料，确定文章所要反映的主题（如，表现朋友间的友谊）。
2、依据人物的特点合理地展开想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。
3、续写应该让人感到更积极向上，而不是消极低落。
第六单元习作要求
综合性学习：轻叩诗歌的大门
第七单元习作要求
本次习作要求看图片报道写故事。
要写好本次作文，必须注意以下几点：
1、简要说说图片内容。从图片中你看到些什么？从图片中，你能想到些什么？
2、根据图片报道，展开合理想象，补充情节，然后写一个故事。
3、做到内容具体，有自己的感受和对这件事的看法。
第八单元习作要求
本次习作要求写：学习某种艺术过程中生的故事和感受或者写一写自己喜欢的一件艺术品。
要写好本次作文，必须注意以下几点：
1、选择自己亲身经历过的事。这样才会有话可说，才能抒发真情实感。
2、要把事情的经过写完整，重点突出。
3、将阅读中体会到的表达感受的方法运用到习作中去,在习作中融入自己的联想和想象。
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