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九年级学生基本情况汇报
隔蒲祥山中学 甘义东
各位领导、各位老师：
下午好，很荣幸代表学校就本届九年级学生基本情况进行汇报。
一、整体情况
本届九年级有5个班，共194人，其中男生96人，女生98人。
二、学情分析：
从整体来说，本届九年级学生的行为习惯较好，精神风貌不错，到目前为止，九年级没有出现较严重的打架、斗殴等违纪违规事件，也没有出现学生与教师对抗的事情，更没有出现校内学生与社会青年勾结的情况。
学生的学习积极性较强，与七、八年级学生相比学风更浓、更正，学习的主动性也更强。在历次的大型考试评比中，均能居县内乡镇中学前列，特别是上学期期末考试，九（3）班余若曦同学居全县第9名，九（2）班杨昊铠同学居全县第19名；全县前185名中，我校占11人；全县前1000名学生中我校占64人；全县前1100名中，我校占71人。这样的成绩是我校近几年来从没有过的。2014届中考成绩是我校空前辉煌的一届，但是这届学生在历次大型考试中，能进入县前50名的学生寥寥无几，有也只是偶尔有个把学生闯入，进入前100名的学生也只有三两人，县前1000名最多的时候是去年五月调考，总共才进入54人。可以说本届九年级的势头是非常好的，中考结果值得期待。
三、存在的问题
1、本届学生尖子生断档比较严重，学校第2名与第3名学生每次考试几乎都有30分左右的差距。
2、存在一定程度的两级分化，特别是低分的学生较多。
3、部分科目发展不平衡，班与班之间还有较明显的差距大。
4、学生基础知识掌握还不够牢固，书写水平、阅读理解、语言表达、分析探究的综合能力还不够。
5、学生应考经验不足，不会合理安排时间，部分学生不会做的选择题还有出现不涂答案的现象。
6、答题规范性训练不够，有相当部分学生答题卡填涂不规范。
7、存在少量学生辍学。
四、下阶段工作设想
1、制定中考方案，明确工作目标
以完成“2个孝高，7-8个竞争一中”为学校首要工作目标，完成一中分配任务为总原则。
2、强化培优补差工作，努力提升尖子生成绩，缩小差距，解决尖子生断档问题。
3、加强同科教师间的协作，共同搞好中考复习备课，做到资源共享，步调一致，努力缩小同科班与班之间的不平衡。
4、狠抓常规教学，提升课堂效率，培养学生能力。
5、加强学生应试技能训练，规范学生答题方式，减少无谓失分。
6、做好学生的心理疏导工作，让学生在健康、积极的心态下，顺利完成人生第一次转折。
7、做好学生的稳定工作，提升中考巩固率。对问题生、特情生实施多种形式的关爱，使他们找到存在感，在目前的学生数的基础上做到不流失。
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