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附件1：
中国图书馆学会2009年“全民阅读”活动工作要点
一、主题：让我们在阅读中一起成长
为庆祝建国六十周年，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，继续深入推广“全民阅读”系列活动，整合图书馆阅读活动资源，形成规模效应，扩大“全民阅读”的声势和社会影响力。依托少年儿童图书馆专业委员会等机构主办“全国少年儿童阅读年”、“09湿地中国行”等多种形式的读书活动。
二、开展阅读推广和主题阅读活动
（一）“让我们在阅读中一起成长”国家图书馆主题广场活动
（二）“全国少年儿童阅读年”系列活动
（三）“09湿地中国行”读书活动
（四）第二届中国建筑图书奖系列活动
（五）“全民阅读”论坛与出版
1、第三届全民阅读论坛（9月，苏州图书馆）
2、“公共图书馆与全民阅读”（11月，深圳市图书馆）
3、《今日阅读》杂志创刊（4月，苏州图书馆）
4、编辑《中国阅读报告》第二辑（全年，科普与阅读指导委员会）
（六）科普阅读
1、科技周活动（5月）
2、全国科普日活动（9月）
3、科协年会科普板块活动（9月)
4、《纪念日》科普展览（巡展）
5、《全民科学素质纲要》科普丛书《环境篇》和《生态篇》展览（巡展）
（七）推荐书目系列
1、“国家图书馆文津图书奖”推荐书目
2、“影响60年三代人少年儿童读物”推荐书目
3、“中国建筑图书奖”推荐书目
4、科普图书推荐书目
（八）国际阅读交流（学会与歌德学院）
1、5月，德国专家来华“儿童阅读在德国”报告2、8月，赴德,中德“图书馆与阅读”论坛3、9月，赴德“图书馆如何推广阅读研讨会”
三、总结表彰
（一）评选全民阅读“优秀组织奖”、“先进单位奖”
（二）命名“全民阅读基地”
附件2：
2008年全民阅读“优秀组织奖”和“先进单位奖”
推 荐 表
推荐单位：
省
自治区
直辖市 学会（协会）参评“优秀组织奖”
单位名称
推荐理由：
参评单位联系电话： 参评“先进单位奖” 单位名称
推荐理由：
参评单位电话：
学会（协会）负责人签字：
推荐单位盖章：
推荐单位联系电话：
说明：
1、请各地方学会于2009年5月31日之前，将推荐表和参评材料报送中国图书馆学会。
2、请在报送材料信封左下角注明“全民阅读”字样。
地
址：北京中关村南大街33号东505# 中国图书馆学会
邮编：100081 联系人：戴靖
电话：010－88545351 传真：010-68417815 Email:daijing@nlc.gov.cn
附件3 ：
“全民阅读基地”申请表
申请单位名称：
曾获优秀组织奖
2004年□
2005年□
2006年□
2007年□
曾获先进单位奖
2004年□
2005年□
2006年□
2007年□ 申请理由：
申请单位联系电话：
申请单位负责人签字盖章： 上级单位意见及签章：
上级单位联系人姓名：
电话：
签字：
学会（协会）负责人签字：
单位盖章： 单位电话：
说明：
1、两次获得优秀组织奖或先进单位奖的图书馆，可申请命名“全民阅读基地”称号。
2、请各申请单位于2009年5月31日之前，将申请表和年度材料报送中国图书馆学会。
附件4：
“全国少年儿童阅读年”方案
一、宗旨
为了隆重庆祝建国六十周年，培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神，实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高少年儿童的科学文化素质，为保障农村留守儿童和农民工子弟的基本文化权益提供服务。
二、主题：让我们在阅读中一起成长
三、活动时间：2009年4月-2010年4月
四、主办机构
指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央，全国知识工程领导小组
支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等
主办单位：中国图书馆学会
承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会
协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会
五、组织机构
活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组
六、活动对象：少年儿童、家长、教师
七、活动内容
（一）1-3月，预备会，南宁。
（二）4月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市少年儿童图书馆。
（三）6月，重点展示：城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年“照亮明天”阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询，公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目，举办备选书目展，广州市少年儿童图书馆。
（四）9月，主题阅读：“为祖国喝彩--全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”，重庆市少年儿童图书馆。
（五）3-12月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿童图书馆。
（六）3-8月，全国少年儿童快乐阅读大赛，上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。
（七）2-8月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年儿童图书馆。
（八）1-12月，“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画征集赛，武汉市少年儿童图书馆。
（九）3-9月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿童图书馆。
（十）3-10月，“童心沐书香 阅读同分享”主题系列，首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市少年儿童图书馆；班级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读比赛,大连市少年儿童图书馆。
（十一）3-8月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。
（十二）4月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告；8月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。
（十三）3-12月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。
（十四）12月-2010年3月，全国少年儿童阅读年活动成果摄影展，广西北海少年儿童图书馆承办，4月长沙首展并巡展。
（十五）3月开始，“全国少年儿童阅读年”网站启动，合肥市少年儿童图书馆。
（十六）阅读年内，各图书馆根据自己的计划，主办或联合举办少年儿童阅读活动，均可上报组委会，组委会予以上网宣传。
八、媒体宣传
（一）组委会组织国家级主流媒体报道。
（二）组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体，并进行系列跟踪报道。
（三）各图书馆积极与当地媒体合作，进行宣传报道。
（四）开展网络媒体宣传。
附件5：
“09湿地中国行”读书活动方案
一、活动主题
“09湿地中国行”是一项以发动全国电大师生为主体、中小学师生及社会青年均可广泛参与的公益性读书活动，旨在通过主题明确、意义深远、互动性强、知行统一的读书活动，提高全社会对湿地这一重要地球自然生态系统的认识，达到提高全民族，特别是青少年的生态环保意识和普及生态环保知识的目的。
主题:“知行感悟湿地，爱我地球母亲”
二、主办机构
指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央，全国知识工程领导小组
支持单位：中国科协科普部、国家林业局湿地保护中心
主办单位：中国图书馆学会、中央广播电视大学
协办单位：省级广播电视大学图书馆、各级公共图书馆及少年儿童图书馆
三、组织形式
（一）活动组委会由中国图书馆学会和中央广播电视大学等共同组成，组委会办事处设在中央广播电视大学图书馆，负责活动的组织协调工作。
（二）活动组委会将为本次活动设立专题网站，负责发布活动通知、报道活动动态、组织网上申报、提供活动交流和发放活动手册以及通报相关信息等。
（三）开展阅读图书、实地考察、参观访问等切实可行、生动活泼、扎实有效的活动。组织全国电大师生和各地中小学生参与本次活动中的一项专题活动。
（四）通过网络互动和评奖等形式，鼓励各类大中专学校师生自愿参与本活动，通过活动进社区和乡村等形式，鼓励社会各界人士参与本活动。
（五）组委会将邀请中央电视台、中国教育电视台、人民日报、光明日报、中国文化报、中国教育报、中华读书报、博览群书、新华书目报、中国环境报、中国青年报、中国少年报以及人民、新浪、搜狐等网络媒体进行本次活动的宣传报道。
四、活动时间和范围
（一）活动时间：2009年3月至11月
（二）活动主体：广播电视大学师生、中小学师生以及社会青年。
五、活动内容
（一）活动安排
第一阶段：湿地知识的普及宣传。
第二阶段：阅读与考察湿地。
第三阶段：湿地观感与环保。
（二）具体项目
1、“知晓湿地”大型图书推荐阅读活动与“爱心交流：湿地--环保”图书捐赠活动；
2、绿色环保系列讲座；
3、“湿地--地球母亲之肺”影视放映活动；
4、“09湿地中国行”环保夏令营活动；
5、“湿地知-行-感-思”大型读书征文和“爱与责任”湿地行诗歌创作征集活动；
6、“我心中的湿地”书画摄影大赛；
7、“09湿地中国行”汇报展览、《09湿地中国行》专题片制作；
8、“09湿地中国行”总结表彰大会。
六、活动表彰奖励
（一）表彰分国家级表彰与省级表彰两级。
（二）奖励以精神奖励为主，辅之以一定的物质奖励。
（三）受到国家一、二等奖励和省级一等奖励者到京参加总结表彰大会，电大学生获奖者均记入平时德育考核学分。
福建省图书馆学会转发
2009年3月31日
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