山东省小学课程实施水平模拟问卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学课程实施建设问卷”。
山东省小学课程实施水平
模拟问卷及答案建议
1、你的（某某）任课教师叫什么名字？（某某）学科你们这学期都学了什么
内容？一周上几节？都怎么上的？
注：要让教师、学生孰知各学科，各学科教师，学科教学内容，各学科一周上几节，学了哪些东西。特别是地校、综合实践以及音体美等平日忽视的学科，尤其是地校、综合科目，所有教师要清楚地校上什么，各年级的内容，让师生孰知综合、地校都为学生见了档案，让学生知道自己都有哪些成绩存到了档案。
2、你们每天都有什么体育活动？上了几节？
注：师生孰知体育课节数，没有体育课的当天课外活动时间体育活动，保证一小时体育锻炼。
3、（一、二年级）你们晚上做作业到几点？（3-6年级）你们晚上都做什么作
业？做到几点？
注：师生孰知一、二年级不留家庭书面作业，各年级作业不超过市规定的时间量，而且不能全是书面作业，要多布置调查研究、实践探究的作业，总之作业的形式多种多样，可以给学生总结以前都布置了哪些类型的作业。
4、你做错事后老师怎么打你？怎么批评你？
注：让学生知道没有体罚学生现象，一般都是做学生的思想教育工作。
5、老师们都给你们推荐什么学习的书?书名是什么？
注：师生孰知老师从不给他们推荐课本以外的书，更没有组织学生订阅过。
6、平日学校除了上班外，都组织你们参加什么活动？活动了什么？
注：让学生知道本学期开展的各类教育活动，怎么活动的，活动形式（4.3.2-4.3.3里列的项目）。
7、学校都组织什么样的考试，考了几次，某某学科都考什么内容？你考了几分？
某某学科你考了第几名？
注：让师生孰知只组织过期末检测，全市从没有统一组织过考试，教研室也没有统一出过任何题，都是自己任课教师出的题。考试的内容大多不是死记硬背的内容，考的分数是A、B、C、D等，没有分数，不知道考了第几名。
8、哪个周日或者节假日到学校学习过？学了什么内容
注：师生孰知图书阅览室等各专用室，学校的体育活动活动场所周日节假日都对学生开放，学生如果需要，可以自愿来玩，但教师从没有组织学生学习过文化课。师生孰知（3.2.1）所列的项目设施齐全，都在哪里，完全满足需要。
9、你学校在实施课程方面有什么特色？
注：学校的课程特色要让师生孰知。
10、你的年终评估教学成绩分占多大比例？你校的教师任用是否合理？你有什么意见？
注：要让教师知道评估的方式，了解其合理性科学性，本校教师都根据特长经验等安排工作，非常合理。谈建议别提年龄大等原因诉苦。会谈的谈点建设性的无关原则的建议。
11、你们学校教研活动都怎么活动的？研究了什么内容？
注：要让教师知道开展了哪些活动，机构、制度了解，孰知教研活动的各
种形式，及过程。
12、你知道什么是新课改吗？你能简要谈谈你对新课改的理解吗？
注：印发材料，将新课改的基本应知应会问题让师生孰知，新课改的目的、意义，如学习方式、教师角色的转变、课堂教学方式的改变等，师生能谈出感受。
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