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百福学校“世界读书日”活动记录
2011年4月23日伴随着同学们的朗朗诵书声，我校举办了4月23日世界读书日的活动，其意旨是培养同学们的好读书，读好书的读书习惯，从而进一步加强校园文化建设。时 间：2011年4月23日 地 点：教学楼前主 持 人：谢影比赛形式：中高段演讲，低段朗诵古诗词比赛办法：各班提前选好参赛人员，学校组织决赛。评 委：谢彦茶
谢亚荣 谢秀丽 谢彦雄 韩宁
谢春艳 【演讲稿】
（一）读书吧，你的人生将因此而美丽（三年级）
大家好！4月23日是“世界读书日”，因此，我讲话的题目是《读 书吧，你的人生将因此而美丽》。高尔基说：书是人类进步的阶梯。
毛泽东说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。冰心说：读书好，多读书，读好书。叶圣陶：读书忌死读，死读钻牛角。读书使人进步。“书是人类进步的阶梯。”高尔基的话，正是告诫我们这一点的。从个人来讲，一个人从无知到有知，从知之甚少到知之较多，无不是通过阅读获取知识。我刚才说到的高尔基，幼年家境贫寒，父亲早逝，由外祖母养大成人。他11岁就出外谋生，做过学徒，做过帮厨，做过脚夫，做过木工，做过园丁，做过面包师等等，但他从未放弃过学习、读书、写作，并且最终成为了俄国社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学的导师，还培养出了整整一代的俄国作家。从整个人类来讲，如果没有书籍，那么人们就不会了解历史，就不会懂得科学，说不定我们还过着茹毛饮血的日子，每个人只了解巴掌大的一块天，不可能像现在这样上网、聊天，打手机、发短信，出门依旧是两条腿走路，不会享受四个轮子的汽车，两个翅膀的飞机了。
读书贵在坚持。无志者常立志，有志者立常志。读书不可三天打鱼，两天晒网，要持之以恒。农民三五天不种田，似乎不要紧，但如果一个月呢，恐怕田里长满草了；工人三五天不开机器，似乎也不要紧，但如果一个月呢，恐怕机器要生锈了；那么对读书人来说，则要天天读，如果长时间不读书，恐怕脑袋要像没人耕种的农田一样荒芜了，要像没人开动的机器一样锈迹斑斑了。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”毛泽东是这么说的，他自己也是这么做的。在学生时期，他就酷爱读书，甚至在战争年代，也不忘记自己的两种大餐。辣椒，是他的饮食大餐；书籍，是他的精神大餐。他经常是一手拿着辣椒在吃，一手拿着书本在看。打仗经常要转移地方，毛泽东总忘不了要警卫员把他的书籍带上。
读书需要选择。人有好有坏，书也有好有坏。读好书学好人，读坏书自然就学不了好人了。好书如补品，补品滋养身体，使人延年益寿；好书滋养思想，使人修身养性，终身获益。坏书如毒品，毒品损害身体，使人易衰早亡；坏书败坏思想，使人为非作歹，贻害无穷。那么选择什么样的书籍最好呢？自然是那些能给人终身教益的经典名著名篇，它们能使人乐观地面对生活，积极地面对人生。歌德曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”就是说，我们在不断地阅读的过程中，可以吸起别人精华，增加自己的学识，提高自己的思想，美化自己的心灵。冰心说：“读书好，多读书，读好书。”她一辈子都是这么做，这么激励着读书人的。冰心4岁开始读书，7岁便 读了《三国演义》、《水浒》等名著，他一生读了大量的书，也写了大量的作品，为了劝小朋友读好书，她还专门写作了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》。
同学们，读书吧，多读书。读一页书，它也许就改变了你的心情；读一本书，它也许就改变了你的观点；读一摞书，它也许就改变了思想；读一堆书，它也许就改变了你的人生。
同学们，读书吧，多读好书。它绝对，肯定、必定、一定会成就你一个亮丽的人生！
（二）（四年级）
各位老师、各位同学：
大家好！我给大家演讲的题目是：《读书好、多读书、读好书》。一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。人生的积淀，可行万里路，也可读万卷书，让我们以书为友，舒展青春的翅膀，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己吧！
读书好，因为读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志！多读书，从小就知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的佳句，懂得读书可以让人看到自己的渺小，可以使人远离孤独，振奋精神，所以对我有帮助的图书我都会涉猎到，这个要得益于妈妈大学图书馆员的工作，从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班，然后一起回家，闲来没事，我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书，只要觉得对自己有用我就读，所以养成了自己读书的好习惯，以致于睡觉前和入厕的时候都要手不释卷，书读得越多越觉得自己知道得少，也越来让自己谦虚地做人！
读好书，我们读书应该学会选择。书海茫茫，汗牛充栋，我们要睁大自己的双眼，有识别地挑选有益于自己的书。诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟：“有些书一文不值，另一些则价值千金。”对那些无害无用的书，譬如充斥市场的“明星自由”之类庸人之作最好不读；对那些有害无用的书则必须坚决舍弃，而要选择那些有用又适合自己阅读的书。纵然有的时候读的书让人很痛苦，但是对自己的将来肯定有帮助，“含泪播种，一定欢笑收获”那滋味只有自己能体会到的！所以，我们要多读书，读好书，要博览群书！我的演讲完了，谢谢大家！
（三）（五年级）
书、世界与人
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步得阶梯。”
我要说：如果没有书，世界将会怎样，人类又将会怎样？
如果没有书，世界将不会那么丰富多彩，神秘得金字塔将不会屹立于东方，拿破仑在金字塔下的精彩的演讲将会随他一起埋藏到地下，我们人类对历史上的一切也将会一无所知。
如果没有书，我们的思想就像海洋上的孤岛，我没听说过达尔文，更不知道什么是《物种起源》，那么，人类的产生将会是一个迷团，世界将会以神权主义来诠释，我们的世界将会是一个图腾的世界，一个蒙昧的世界，一个野蛮的世界。
如果没有书，我们的头脑就像干枯的树木，没有一点生机，我们人类还将会在原始状态下茹毛饮血。
如果没有书，我将不会知道那“剪不断，理还乱，是离愁”的凄楚，也不会体会到那“万类霜天竞自由”的寥廓与壮观。
还记得，曾经有一个孩子，他总在垃圾堆的旁边徘徊，他曾对他的妈妈说：“妈妈，我想要一本书。”他妈妈惭愧的回答：“孩子，咱们家没钱买书。”于是，那个孩子便去捡垃圾，靠捡垃圾赚来的一分一分一角一角买了他最心爱的一本书。当他把书拿给他妈妈的时候，他的妈妈哭了，他也哭了。
而今，那个孩子长大了，他现在就站在长江大学的演讲比赛的现场向所有的听众郑重的宣告：让我们爱书吧！让我们拥有书吧！让书丰富我们的世界吧！让书充实我们的人生吧！让书装点我们的壮丽山河吧！
（四）（六年级）
让我们读书吧
四月二十三日是世界读书日。让我们随着伙伴们一起去书的海洋里尽情地遨游吧！
书是我最好的伙伴。每当我空闲的时候，我总会静静地捧着一本书，坐在课桌前，如饥似渴地“嚼”着。看着看着，我便入了迷，就是天上炸起了响雷，我也一动不动。我忘记了时间，忘记了自己，还以为自己是书里的主人公之一呢！每当看到搞笑的地方，我便会情不自禁地笑出声音来。但是，一旦我看到令人失声痛哭的章节后，滚烫的泪珠便会夺眶而出。
书不仅是我的好朋友，它还是我的好老师。它给予了我在课本上学不到的新知识，充实了我的课余生活。原本无知的我汲取了书赋予我的知识的甘露，变得见多识广。
我最喜欢看的书就是《十万个为什么》了。这一系列的书涉及到了生活中各种领域中的问题和解决方法，让我的头脑里充满了自己对待问题的看法。
同学们，让我们在这个特殊的日子里尽情地阅览吧！
（五）：（一年级）关于立志 ：
少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。（《神童诗》）
朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）天子重英豪，文章教尔曹； 万般皆下品，惟有读书高。少小须勤学，文章可立身；
满朝朱紫贵，尽是读书人。学问勤中得，萤窗万卷书； 三冬今足用，谁笑腹空虚。-----汪洙《神童诗》
读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉——越恒《劝学文》 有才不肯学干谒，何用年年空读书。——《杂曲歌辞·行路难二首》唐· 高适
（六）：（二年级）关于惜时的：
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）
唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。” 他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时光。东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”
告诫人们要珍惜时光，好好读书。
明代大剧作家汤显祖，著有《牡丹亭》，是我国戏剧史上浪漫主义的杰作。他在《正觉寺示弟儒祖》诗中写道：“窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。” 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）评选方法：
1.比赛采用十分制。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数，保留小数点后两位即为选手的最后得分。2.中高段按从高到低评出二名优秀者，低段评选一名优秀者。评选结果：
中高段：谢诺彤（五年级）低 段：谢佳彤（一年级）
谢宇昂（三年级）
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