芦苇和小鸟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“芦苇赞赏析”。
语言活动：芦苇和小鸟
活动目标：
1.初步理解故事内容，了解有关芦苇的知识。
2.能想象猜测故事的发展，并尝试用集体动作表现芦苇们帮助小鸟的办法。
3.感受故事中关爱他人的情感，知道要关心帮助身边需要帮助的人。活动准备：
课件《芦苇和小鸟》。
活动过程：
一、活动引入
1.教师播放课件【芦苇图片】：看看这是什么？你们见过吗？在哪里见过它呢？
2.引导幼儿欣赏芦苇的细节：它们有什么特点？像什么？它让你想到了什么？
二、故事欣赏
1.教师：有一只小鸟，飞进了芦苇丛了！我们一起去看看好吗？教师播放课件【故事引入】，请幼儿观察画面。
①你在画面上看到了什么？教师用故事中的语句描述芦苇荡的样子。②这只小鸟怎么了？这可怎么办呢？
2.教师：芦苇们决定要帮助受伤的小鸟！我们一起来听听故事吧！教师播放课件【故事教学】，分段播放故事内容，并提问：
①芦苇长在什么地方？为什么像调皮的孩子？它们会做什么？
②受伤的小鸟掉进了芦苇荡，怎么办呢？为什么鸟妈妈看不见自己的宝宝呢？（小鸟受伤了，芦苇长得密，它们喜欢玩捉迷藏的游戏）芦苇们是怎样帮助它的？
③芦苇们在风里喜欢怎么样？（摇摇摆摆）它们真是怎么样的孩子呀？（美丽、聪明等）请
幼儿自由地发表自己的意见。
三、教师播放课件【故事欣赏】，请幼儿完整地听一遍故事。
活动延伸：
1.教师在美工区放置芦苇，引导幼儿感受芦苇的美。
2.画芦苇。请幼儿用蜡笔或油画棒以及打印材料画出芦苇的样子。
3.教师可播放课件【芦苇的用途】，使幼儿了解芦苇在生活中可以发挥很大的作用。
附录：
故事《芦苇和小鸟》
芦苇是一群美丽的孩子。他们长在河边，有着茂盛的叶子和细细长长的身体。到了秋天，他们
开出了花，又轻又软，像羽毛，像云朵。风一吹，就飘动起来，摇摆起来。芦苇是一群调皮的孩子。他们会把你藏在密密的叶子底下，谁也看不见，谁也找不着。要是妈
妈来找你，他们就假装没看见过你。等你冷不防跑出来，吓妈妈一大跳。
有一天，天上掉下来一只小鸟。芦苇们赶紧藏起了他，笑嘻嘻地装作什么事也没有，等鸟妈妈
来找他。等啊等啊，鸟妈妈还没有来。小鸟闭着眼睛，很难受的样子。芦苇仔细一看，啊，原来，他是一只受伤的小鸟！
芦苇们着急了。小鸟受了伤，掉进了深深的芦苇荡，飞不回家了，他的妈妈该多着急啊！
大家弯下腰，亲亲小鸟的头，摸摸小鸟的翅膀。小鸟睁开了眼睛，可是连说话的力气都没有。
着急的妈妈来了，在天空中飞了一圈又一圈：“孩子你在哪里？该回家了。”可是除了风声，她什
么也听不见。芦苇们急得摇摇摆摆，可鸟妈妈除了一大片密密的芦苇，什么也没看见。
“我们把小鸟托起来吧，托得高高的，妈妈就能看见他啦！”一棵芦苇想出了办法。可是，他的身体太细了，怎么也托不动小鸟。于是，大家一起弯下腰去，把小鸟放在中间，用力地一举。
啊，小鸟给举起来了！
鸟妈妈终于看见了小鸟，她心疼地把孩子放在背上，往家里飞去。
芦苇真是一群聪明的孩子。风又吹过来了，他们摇摇摆摆，哗啦哗啦，笑成一片。
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