简述中国手语(余江霞)_中国手语概述

其他范文 时间:2020-02-29 04:01:28 收藏本文下载本文
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简述中国手语

务川聋哑学校:余江霞

中国手语是中国聋人通用的交际语言。沈玉林从语言学角度下定义:“手语是聋哑人交往的重要工具,是形式(手的形状、位置和运动)和意义相结合的符号系统。”一般来说,手语包括手势语和手指语

中国手语的手势语可以分为两类:

(1)以模仿动作、形象、事物的形状等为主的自然手势;(2)在自然手势基础上加上部分代码手势、模仿汉字和拼音字母形状的指式而形成的人工手势。

中国手语的手指语也分为两类:

(1)按照《汉语手指字母表》用一只手比划每一个字母,一个字母一个指式,连续变换指式来拼打出音节或词,就是单拼字母指语;

(2)同时用两只手,右手比划声母指式和左手比划韵母指式,一次就看到一个完整的音节或词,就是双拼汉语音节指语。

手语是一种语言,在现代语言学体系中占有一席之地。它是

因为聋人群体的交际需要而产生和发展起来的,是聋人群体中约定俗成和代代相传的。聋孩子从小接触直观形象的手语,很快明白意思并用来交谈,对他们学习口语和识字有很大帮助。手语可以作为聋孩子自然获得的和聋人交际的第一语言,也可以成为后天耳聋的人和健听人学习的第二语言或外语。

目前国内手语五花八门,各行其是,多年来一直没有统一起来。作为一种语言,聋人手语需要发展,需要规范。我国曾经将五花八门的地方汉语统一成标准口语,即普通话,进行过广泛持久的努力。我们希望确立手语作为一门语言的地位,将手语视为语言学体系的一部分,请国家语言机构介入,请语言学家对聋人手语进行研究、改进、规范、推广。这是聋人手语得以健康发展的保证,也是聋人参与社会生活的不可缺少的工具,更是聋人接受国家教育的依赖性媒介,是提高聋人整体文化素质的保证。

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