中班语言活动《云彩和风儿》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中班语言云彩和风儿”。
中班语言活动《云彩和风儿》
活动目标：１、通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。２、引发幼儿仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。３、培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。活动准备：１、物质准备：纸、胶水、散文诗字卡，环境布置。２、知识经验准备：户外观察云彩。活动过程：
一、导入课题：
1、师：“今天老师带小朋友去一个地方，看一些有趣的东西，你们想去吗？”（想）
2、参观图片，初步熟悉，了解大自然的美，引出活动主题：云彩和风儿提问：（1）你们看到了什么？（引导幼儿自由观察并用完整的语言回答）（2）你平时看到的云会动吗？（让幼儿知道天空中有风，风一吹白云就会移动。）
二、欣赏配乐诗朗诵，初步理解散文诗的内容，感受其优美的意境。
1、引导幼儿闭上眼睛‘听配乐朗诵散文诗的《云彩和风儿》。提问：听了后有什么感觉？（让幼儿充分感受散文诗的优美意境）
2、欣赏第二遍老师操作云彩图片，帮助其体验理解。根据散文诗的内容提问：（1）为什么说云是有趣的云，风是能干的风呢？（2）散文诗中的风都把云彩变成了什么？用“吹呀吹，云彩变成什么？”来表述。（引导幼儿用散文中的语句完整的回答）
2、集体跟着老师朗诵散文诗。〈〈云彩和风儿〉〉引导幼儿用动作表现散文诗的内容。３、请幼儿说说平时还见过云彩变成什么？用“吹呀吹，云彩变成什么，什么怎么样？来表述。（激发幼儿想象，积极表述，有助于幼儿独立思考，创新的能力，口语表述和灵活应变的能力）
三、幼儿自选材料，创作有趣的云。并将作品与同伴进行交流，仿编散文诗。
1、教师操作。动手把云彩撕成其他形状，发挥想象力
2、幼儿动手操作，进行合作仿编
3、展示幼儿作品。
中班语言活动《云彩和风儿》活动目标：1、通过幼儿参与学习活动，帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。2、尝试仿编散文诗，激发幼儿的想像力、创造力。3、培养幼儿对大自然的欣赏......
中班语言《云彩和风儿》（散文诗）活动目的：1.理解、欣赏散文诗，培养幼儿对散文的兴趣，能有表情的朗诵。 2.通过讨论，理解秋季风儿使云彩千变万化的特点。 3.大胆想象并讲述云彩的变......
中班语言活动——诗歌《云彩和风儿》【活动目标】1、2、感受诗歌中云彩奇异变化的美妙意境，激发对诗歌的兴趣和对大自然的热爱。 初步尝试模仿作品的语言和结构模式，想象和仿......
中班语言教学计划：云彩和风儿幼儿园中班语言教案：云彩和风儿活动目标1.帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。2.学习仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。3.培养幼儿对大自然的欣赏......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇云彩和风儿中班语言教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
