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弘扬雷锋精神，展示新时代教师风采
《学雷锋精神，树时代新风》读书征文
泰和实验三小
戴利俊
他是一盏光明的灯，点亮了亿万人的心；他是一首感慨人心的歌，至今在我们耳边回荡▬▬▬他就是雷锋。虽然他离开我们已经几十年了，他的名字对有些人来说已经陌生，可是他的精神却与时俱进、永放光芒。他干一行、爱一行、专一行的钉子精神，积极进取、自强不息的创新精神，毫不利己、专门利人的奉献精神依然感召着一代又一代的人。虽然我不是诗人，不能用优美的诗句来讴歌它；我也不是歌手，没有动听的歌喉来歌唱它。然而，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的赞歌；我要用实际的行动，弘扬雷锋精神，展现新世纪教师的风采，创造出和雷锋一样平凡而伟大的人生。
雷锋日记里有这样一句话：如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位？作为新时代的教师，我们每天也要这样问自己：今天是否爱岗敬业了？是否为他人服务了？有没有践行雷锋精神呢？记得当代作家贾平凹有一幅对联：“百无聊赖何为教，一事无成怎做授”，它向我们提出了一个问题：新时代教师的寄托是什么？精神支柱何在？在我看来，那就是平凡而无私的雷锋精神。而雷锋精神在教师身上的体现就是“学而不厌、诲人不倦”的行动，是“学为人师，行为世范”的风采。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，在事业的耕耘中，我们默默践行着雷锋精神。站在三尺讲台上，我们孜孜不倦地传道、授业、解惑。在心中我们默默发誓，不为名、不为利，只为天真无邪的学生，也要把这阵地守好。不求轰轰烈烈，但求像雷锋一样踏踏实实；不求涌泉相报，但求像雷锋一样人生无悔。三尺讲台是我们施展才华的绚丽舞台；明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界；厚厚的作业本写满了学生点点滴滴的成长。多少个夜晚，当他人在尽情玩电脑、看电视时，我们还在灯下认真地备课、批改作业；多少个清晨，当启明星还在夜空流连时，我们已经走出家门，奔向我们的阵地。因为我们相信在雷锋精神的感召下，每个孩子都会在教师爱的沐浴中长成参天大树，也正因为如此，我们吃苦受累，甘受其乐。
别林斯基说过：“爱是鉴别教育的尺度。教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。”学习和践行雷锋精神，就是要我们每一位教师怀抱一颗爱心来做好教育工作的。爱自己的学生，爱自己的工作，爱自己的同事，爱我们的学校……我们将满腔的爱心赋予我们的学生，当学生获得好成绩时，我们不吝惜表扬；当学生有点滴进步时，我们尽情鼓励；当学生产生厌学情绪时，我们动之以情；当学生犯了错误，我们晓之以理。我们将满腔的爱赋予我们的教育事业，深钻教材、痴心教改、践行新的教育理念，当好学生的引路人。我们将满腔的爱赋予我们的学校，用我们的心，我们的双手建设和美化它……在播撒爱的同时，我们也躬身实践，以自己的行动践行着雷锋精神，展现我们新时代人民教师的风采。
当然，付出爱的过程是甜美的，但付出爱的道路也是艰辛的。在工作的旅途上，我曾为学生不爱学习而大动肝火；曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而苦恼万分；曾为繁杂而琐碎的班主任工作疲惫不堪；曾为自己辛勤的努力得不到应有的回报而心情郁闷……为此我犹豫过、消沉过，有时候我问自己，这是不是有些不值?每当此时，我就会想起雷锋，想起他的精神，于是我又燃起了对工作的热情，充满了对事业的执着。
三寸粉笔写出人生风流，三尺讲台化做千顷苗圃。雷锋曾说：“人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语。让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事业，展示出我们新时代人民教师的风采。
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