苏教版初中语文教材总目录_苏教版初中语文课本

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苏教版七至九年级语文教材总目录

七年级上册课文目录

第一单元(亲近文学)

一《为你打开一扇门》

二《繁星》

三《冰心诗三首》(成功的花、嫩绿的芽儿、青年人)四《安恩与奶牛》

五《古代寓言二则》(郑人买履、刻舟求剑)

诵读欣赏《古代诗词三首》(次北固山下、赤壁、浣溪沙)

《泰戈尔诗三首》(金色花、告别、榕树)

写作:有感而发

语文实践活动:我爱文学

第二单元(金色年华)

六《往事依依》

七《幼时记趣》

八《十三岁的际遇》

九《伟人细胞》

诵读欣赏《现代诗二首》(少年歌、生活是多么广阔)写作:说真话,抒真情

口语交际:与人交流注意对象、场合,用语文明得体 名著推荐与阅读《汤姆·索亚历险记》

第三单元(民俗风情)

十《社戏》

十一《端午日》

十二《本命年的回想》

十三《中秋咏月诗三首》(十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的)

诵读欣赏《对联六副》 写作:从生活中找“米” 语文实践活动:走进图书馆

第四单元(多彩四季)

十四《春》 十五《三峡》

十六《济南的冬天》 十七《夏》

诵读欣赏《古代诗词三首》(早春呈水部张十八员外、西江月、秋词)文笔精华

(一)(充满活力的春天、夏夜、晚秋的原野、草原这 冬)写作:观察和描写景物的特点

口语交际:说话有针对性,有吸引力,善于打动别人

第五单元(关注科学)

十八《斜塔上的实验》

十九《事物的正确答案不止一个》

二十《宇宙里有些什么》

二十一《梦溪笔谈二则》(以虫治虫、梵天寺木塔)诵读欣赏《论语八则》 写作:简单地说明小制作

语文实践活动:模拟科技新闻发布会 专题:《狼》

第六单元(奇思妙想)

二十二《天上的街市》

二十三《七颗钻石》

二十四《蔚蓝的王国》

二十五《皇帝的新装》

诵读欣赏《古诗二首》(迢迢牵牛星、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)写作:想像

口语交际:婉转拒绝

七年级下册课文目录

第一单元(人物风采)

一《童年的朋友》

二《一面》

三《我的老师》

四《展示华夏文化的魅力》 五《赵普》

诵读欣赏:古诗二首(题破山寺后禅院、登岳阳楼)、周总理,你在哪里 写作:观察人物特点,写出人物个性 口语交际:做一回记者

第二单元(童年趣事)

六《从百草园到三味书屋》

七《月迹》

八《三颗枸杞豆》

九《我们家的男子汉》

十《柳叶儿》

诵读欣赏:两小儿辩日、黄纱巾 写作:记事写人线索清楚 口语交际:劝告

第三单元(建筑艺术)

十一《人民英雄永垂不朽》 十二《巍巍中山陵》 十三《凡尔塞宫》

十四 短文两篇(《黄鹤楼》《于园》)

诵读欣赏:文笔精华

(二)(天坛、古罗马斗技场、昆明花街、苏州小巷)写作:观察和描写事物特点 口语交际:话须形象动人

第四单元(动物世界)

十五《松鼠》

十六《松树金龟子》 十七《国宝—大熊猫》 十八《黔之驴》

诵读欣赏:古诗三首(蝉、孤雁、鹧鸪)写作:抓住特点介绍动物

语文实践活动:保护野生动物的一次活动 名著推荐与阅读:《西游记》

第五单元(信息传播)

十九《三个太阳》 二十《录音新闻》

二十一《“神舟”五号飞船航天员出征记》 二十二《新闻两篇》(人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行)

诵读欣赏:七子之歌

写作:写消息、修改文章专题训练 语文实践活动:网上读写与交流 专题:《荷》

第六单元(诗词拔萃)

二十三 毛泽东诗二首(《沁园春 雪》《卜算子 咏梅》)二十四《古代诗词三首》(木兰诗、观刈麦、破阵子)二十五《现代诗二首》(回延安、再别康桥)

二十六《歌词三首》(我的中国心、在希望的田野上、黄河颂)写作:自由作文

语文实践活动:赛诗会

八年级上册课文目录

一《七律 长征》

二《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》 三《老山界》

四《草》

五《节选》(剧本)

诵读欣赏《诗人 领袖》

写作:写清楚一件事和起因经过和结果 口语交际:当一次主持人

第二单元(爱国情怀)

六《枣核》

七《最后一课》

八《始终眷恋着祖国》

九《古诗四首》(春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋)十《晏子使楚》

诵读欣赏《革命烈士诗二首》(把牢底坐穿、花)写作:有详有略,详略得当

语文实践活动:开展一次爱国主义教育活动 专题:长城

第三单元(至爱亲情)

十一《背影》

十二《甜甜的泥土》

十三《人琴俱亡》

十四《我的母亲》 十五《父母的心》

诵读欣赏《古诗二首》(送杜少府之任蜀川、已亥杂诗)写作:合理安排文章的结构 口语交际:一姿一容总关情

第四单元(江山多娇)

十六《小石潭记》

十七《记承天寺夜游》

十八《阿里山纪行》

十九《美丽的西双版纳》 二十《蓝蓝的威尼斯》

诵读欣赏《古诗三首》(望岳、钱塘湖春行、登飞来峰)写作:写参观游览的文章 口语交际:假如我是导游

名著推荐《钢铁是怎样炼成的》

第五单元(人与环境)

二十一《苏州园林》

二十二《都市精灵》

二十三《幽径悲剧》

二十四《明天不封阳台》 二十五《治水必躬亲》

诵读欣赏:文笔精华

(三)(大地上的事情)写作:记叙中结合抒情与议论、修改文章专题训练 语文实践活动:一次有意义的集体视听活动

第六单元(高新科技)

二十六《从小就要爱科学》

二十七《在太空中理家》

二十八《奇妙的克隆》

二十九《送你一束转基因花》 三十《师生自荐课文》

诵读欣赏《古诗二首》(雁门太守行、别云间)写作:自由作文

语文实践活动:师生自行设计 专题:汉字

第一单元(长征组歌)

第一单元(借物抒怀)

一《海燕》

二《白杨礼赞》

三《石榴》

四《马说》

五《紫藤萝瀑布》

诵读欣赏:文笔精华

(四)(杨柳)写作:运用联想,丰富写作内容

口语交际:清楚连贯地表达思想观点,不离话题 专题:鸟

第二单元(道德修养)

六《纪念白求恩》

七《敬业与乐业》

八《多一些宽容》

九《人的高贵在于灵魂》 十《陋室铭》

诵读欣赏《诗词曲三首》(宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思)写作:写简单的议论文

口语交际:听出讨论的焦点,有针对性地发表意见

第三单元(事理说明)

十一《沙漠里的奇怪现象》

十二《我们的知识是有限的》

十三 短文两篇(《活板》《核舟记》)

十四《叫三声夸克》

十五《花儿为什么这样红》

诵读欣赏《山市》 写作:写简单的说明文

语文实践活动:如果我主办校刊

第四单元(小说之林)

十六《孔乙己》

十七《范进中举》

十八《口技》

十九《变色龙》 二十《窗》

诵读欣赏:文笔精华

(五)(一双明亮的眼睛)写作:写人记事突出中心

语文实践活动:市场新商品调查 名著推荐与阅读:《水浒传》

第五单元(人生体验)

二十一《错过》

二十二《散步》

二十三《送东阳马生序》

二十四《我骄傲,我是一棵树》 二十五《有的人》

诵读欣赏《古诗二首(酬乐天扬州初逢席上见赠、无题)写作:从生活中提取有价值的写作素材、修改文章专题训练 语文实践活动:社会热点问题研讨会 专题:叶

第六单元(精彩演讲)

二十六《悼念玛丽·居里》

二十七《在莫泊桑葬礼上的演讲》

二十八《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》 二十九《在萧红墓前的五分钟讲演》 三十《北京申奥陈述发言两篇》

诵读欣赏:古诗两首(《夜雨寄北》《论诗》)写作:写简单的演讲稿 口语交际:师生自行设计

八年级下册课文目录

九年级上册课文目录

第一单元(学会读书一:吟哦讽诵而后得之)

1.鼎湖山听泉(谢大光)2.林中小溪(普里什文)3.飞红滴翠记黄山(柯蓝)4.画山绣水(杨朔)综合学习与探究

诵读欣赏

文笔精华

(六)《温泉》(碧野)(节选自《山泉水暖》)专题“气象物候”

第二单元(学会读书二:品味·感悟·欣赏)

5、故乡(鲁迅)

6、我的叔叔于勒(莫泊桑)

7、在烈日和暴雨下(老舍)

8、多收了三五斗(叶圣陶)综合学习与探究

诵读欣赏

《诗经》二首

《关雎》《蒹葭》 名著推荐与阅读 《格列佛游记》

第三单元(学会读书三:学学牛吃草)

9.成功(季羡林)

10.创造学思想录(罗吉尔·冯·奥赫)11.学问和智慧(罗家伦)12.论美(弗兰西斯·培根)综合学习与探究

诵读欣赏

《得道多助,失道寡助》

第四单元(阅读有独特的感受)

13.散文家谈散文

关于散文《白鹭》——晓雪

附:白鹭——郭沫若 14.小说家谈小说

简单的故事

精致的情节——茅盾

附:百合花——茹志鹃 15.诗人谈诗

宁静而深沉的意境——曾卓

附:一个深夜的记忆——鲁藜 综合学习与探究

诵读欣赏

乡愁(余光中)

修改文章专题训练——结构的调整

第五单元(学会读书五:借助注释学文言)

16.陈涉世家(司马迁)17.桃花源记(陶渊明)18.与朱元思书(吴均)19.捕蛇者说(柳宗元)20.岳阳楼记(范仲淹)21.醉翁亭记(欧阳修)

诵读欣赏

词二首

相见欢(李煜)

浣溪沙(晏殊)

第六单元(学会读书六:读书动笔)(自由读写单元)

22.绿(朱自清)23.囚绿记(陆蠡)

24.环球城市 风行绿墙(宋淑运)25.一双手(姜孟之)综合学习与探究

诵读欣赏

绿(艾青)古代诗词二首

龟虽寿(曹操)

白雪歌送武判官归京(岑参)专题“广告多棱镜”

九年级下册课文目录

第一单元(学会读书七:比较与辨微)

1.威尼斯商人(节选)2.江村小景

3.《陈毅市长》选场 4.一厘米

综合学习与探究

诵读欣赏:文笔精华

(七)(莎剧独白两则)

古诗三首(饮酒、行路难、游山西村)

第二单元(学会读书八:迅速捕捉阅读信息)5.藤野先生

6.生命与和平相爱 7.热爱生命 8.享受生活

综合学习与探究

诵读欣赏:文笔精华

(八)(老人与海)专题:系统思想与统筹方法

第三单元(学会读书九:疑为学之始)

9.送行

10.给我的孩子们(节录)11.台阶

12.呼兰河传(节选)综合学习与探究

诵读欣赏:文笔精华

(九)(往事之七)

第四单元(学会读书十:知人论世读经典)

13.曹刿论战

14.邹忌讽齐王纳谏

15.《孟子》二章(《鱼我所欲也》《生于忧患,死于安乐》)16.愚公移山 17.出师表

18.茅屋为秋风所破歌 综合学习与探究

诵读欣赏:诗词曲三首(观沧海、江城子 密州出猎、山坡羊 修改文章专题训练 名著推荐与阅读:《朝花夕拾》

第五单元(学会读书十一:横看成岭侧成峰)19.雪

20.《雪》四人谈

读《雪》需要联想 灵魂的柔软和坚硬 简洁精纯的《雪》 《雪》的独特之处 综合学习与探究

诵读欣赏:文笔精华

(十)(延安纺车抒怀)专题:我心中的语文

潼关怀古)

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