关于地理教师的采访调查由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“地理教师访谈”。
关于地理教师的采访调查
---以浙江省仙居县为例
【摘要】
教师职业一直是备受关注和好评的职业，工作稳定而且待遇高又不存在风险性，因此越来越多的人选择了教师这个行业。地理作为一门综合性学科，它的重要性不言而喻。而地理专业也有教师这一行，对于攻读地理专业的我们来说，未来很多人也会进入教师这个行业。而地理教师这是这类引导人们重视和学习地理知识的人。因此地理老师们是值得所有人尊敬的。这次我要采访了解的就是中学地理教师这个行业，所以在这个暑假期间我特意采访了几位在仙居中学任教的地理教师。了解了现在学校招收地理教师的模式，地理老师需要具备的素质能力及他们对地理未来发展前景的看法等。
【关键词】
地理教师 就业 能力 形式 前景
一、调查背景和目的地理作为一门综合性学科，它的重要性不言而喻。社会的需要离不开地理科学。当今世界普遍关注的人口、资源、环境和可持续发展等问题，正是地理学科的主要研究课题和应用方向。科学的发展离不开地理科学。近年来，由于科学的发展和应用，呈现教育与生产相结合的趋势，学科的内容增添了关于自然和社会等方面的知识，科学教育提到了学校的中心地位。全球范围有越来越重视地理教育的趋势。纵观世界发达国家的教育动态和趋势不难看出，地理教育正在国际范围内走向普及与提高。地理课程内容的更新与改革，使社会各方面日益感到地理是不可或缺的一个知识领域。而地理教师这是这类引导人们重视和学习地理知识的人，所以地理教师是很神圣的的职业。我是地理专业的学生，我的理想就是成为一名优秀的中学地理教师，为地理知识的传播和地理教育的发展做出我的贡献。所以为了将来成为一名合格的中学地理教师，我要从现在起做准备，这次暑假采访了几位在仙居中学任教的地理老师向他们“取经”正是其中一项。
一、调查对象，内容和方法
（一）调查范围和对象
此次采访我选择了几位正在仙居中学任教的地理专业老师，因为他们中有人在学校任教多年，教学经验丰富，而且乐于帮助我，并且他们对地理的教学有着深刻的认识，所以我选择他们为采访对象。
（二）调查方法与设计 此次调查我采用了访谈的形式，我通过事先设计的几个代表性问题，来获取我需要的信息。访谈内容主要涉及地理专业发展现状，前景，供求关系，老师们对本行业的喜好程度，老师们的日常工作，认为作为地理教师所需的品质和能力等。
1、调查时间：大致在八月下旬
2、调查方式：采用访谈的形式
3、被调查对象：此次调查采访的对象是在仙居中学任教的几位地理专业老师，其中有两位他们也是浙师大毕业的，而且就职时间不长，想必他们对如何当好一名合格且优秀的地理教师会有深刻的体会。
4、访谈内容：基本以访谈问答记录为主。下面整理摘录了一位或几位老师的回答记录：
1．您是如何找到这份工作的？
答： 教育局公开招考后被录取
2．就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？
答：喜欢与学生的互动，不喜欢氛围吧，比较约束
3.在工作方面，您每天都做些什么？
答：备课，上网查资料，上课，改作业，写教案，编写练习。
4.您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？
答：学生的理解能力不同，所以要应人而异！
要彻底了解学生的知识储备和学习需求具有挑衅性
5．个人的主要成就是什么？最成功的是什么？
答：学生通过老师和自己的努力提高了！学生和自己都得到了提高/个人成就嘛，和学生一起完成一项工作挺有成就感。最成功的应该是研究型学习
6．作为地理老师，您认为如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 答：责任心，有研究学生的心理的能力 时刻准备提高自己的教学技能
有对新事物的认识，时事的解析能力等。
7.目前，行业内要求从事地理老师这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
答：专业对口，本科以上学历，有高中教学基本素养，有与学生的互动能力，教学的激情。培训的话基本以学校和教育局组织为主，只要在师范技能和教育技术方面，另外还辅助心理学等。
8．您认为做为一名优秀的地理老师应该具备哪些知识、技能和经验？
答：能因材施教，有扎实的基础知识和教学技能，对天文地理都要能有所了解，对于时事能灵活运用到教学中，结合学生自身原有知识结构和学习水平，充分整合生活经验，进行日常地理知识讲解，提升学生学习兴趣和积极性。
9.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
答：大学的必修课程，计算机辅助地理教学、地质学、气象学、微格教学、地球概论等
另外地理的力学、化学、数学的知识，都有在教学里用到，还要参看高一教材教参等。
10．作为地理老师，您对所从事的工作有什么满意与不满意之处？
答：基本满意
对于我从事的工作，现在最大的问题在于教师的工资和福利上，具体的情况不好多说，自己了解吧。
教学上挺好的，可以和其它老教师学习沟通，逐步完善。
11、这个行业的人才供求关系怎样？据您所知，成为地理老师的人在单位或者行业内发展的前景怎样？
答：基本上现在处于供求平衡的状态吧，发展前景一般，地理不是主课，发展前景看个人的能力情况吧。回浦的校长李小东就是地理老师，具体要看人的。
12.据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解地理这个领域？
答：地理本身是一个很复杂的学科，应该你现在学过了也知道了，什么都要学，尤其是针对师范类学生，如果要面对高中地理教学的话，一般都建议《中学地理参考》，丰富自己的知识的话像《国家地理》之类的杂志多看看也很不错。
另外像《美丽中国》也可以上网搜来看下，还有很多，看个人兴趣，地理的面太广了。
还有K12，旅行者等
二、调查分析
从仙居地理老师的招聘情况看，学校老师大多由教育局公开招考中录取来的，所以，如果以后想当一名地理老师，那么必须有扎实的基础知识，要专业对口，本科以上学历，有高中教学基本素养，有责任心，有与学生的互动能力，教学的激情。有在师范技能和教育技术方面的培训，另外还辅修心理学等。当然想要成为一名优秀的地理教师，那么所要求的就更多了，要做到因材施教，有扎实的基础知识和教学技能，对天文地理都要能有所了解，对于时事能灵活运用到教学中，结合学生自身原有知识结构和学习水平，充分整合生活经验，进行日常地理知识讲解，并提升学生学习兴趣和积极性等。还要重视大学的必修课程，计算机辅助地理教学、地质学、气象学、微格教学、地球概论等。另外地理的力学、化学、数学的知识，都有在教学里用到，还要参看高一等教材教参。另外，作为一名地理教师，在工作方面，每天要做的就是备课，上网查资料，上课，改作业，写教案，编写练习等。不过，老师们可能对现有的工资和福利并不太满意，尤其是近年来小学，初中老师工资提升，而中学老师的却没有多大变化让中学老师们有些不满。但总的来说，还是过得去的。
老师们对地理教师行业的认知程度还是有些区别的，有老师并不清楚当前这个行业的人才供求关系，有老师认为目前的人才供应关系基本上现在处于供求平衡的状态吧，不过发展前景一般，地理不是主课，发展前景看个人的能力情况。比如回浦的校长李小东就是地理老师，他的发展成就就比较大，所以具体还要看个人的努力和天赋的。
此外，对于学生的教学，应该与学生共同学习共同研究、作为共同探讨的合作者、组织者和指导者。在教学过程中，教师要善于为学生创设一个宽松、民主、和谐的学习氛围，这样，学生才能思维活跃，其学习的积极性、主动性和创造性才能得以发挥。
还有最后一点，对我现在很重要的就是各位老师推荐的地理相关的职业杂志等。由于地理本身是一个很复杂的学科什么都要涉及，尤其是针对师范类学生，所以要面对高中地理教学的话，建议《中学地理参考》，丰富自己的知识，像《国家地理》之类的杂志多看看也很不错。
另外像《美丽中国》还有K12，旅行者等也可以上网搜来看下，还有很多，看个人兴趣，地理的面太广了。
采访了几位地理老师，非常感谢他们，让我受益匪浅，得到许多珍贵的经验和建议。以后要成为一个合格的地理专业教师就要从现在起，学好扎实的的基础知识，学习与学生相处的技巧，要能与学生互动等好多方面。尤其是一些地理相关的杂志书籍等，以后我会多花时间去阅读这些书的，作为老师，仅仅书本李的知识是不够的，从这些杂志书籍中我将会学到很多。
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