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合肥双凤高级中学
关于开展 “助学政策助我成长”主题征文活动的通知
为宣传在国家资助政策帮助下成为进步学生的先进事迹，进一步激励广大经济困难学生自立自强，我校特举办 “助学政策助我成长”的主题征文活动。
一、征文对象
学校资助政策帮助的家庭经济困难学生。（享受国家助学金的学生）。
二、征文标题
助学政策助我成长
三、活动主题
自立、自强、自信、感恩
四、征文要求
1.内容：必须是受助学生本人的亲身感受或真实经历，以第一人称的方式撰写，要求感情真挚，文风朴实，突出人物个性和特色，能够体现国家资助政策对家庭经济困难学生的帮助和影响。
2.文体和篇幅要求：文体不限，提倡短小精悍，文字在800—1000字左右。
3.格式要求：文章标题为三号黑体居中，正文四号仿宋，1.5倍行间距。
4.手写材料要求书写规范、字体端正。
五、征文评选
征文将根据稿件质量，设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖进行奖励；同时，为表彰此次征文活动中组织突出的班级，将另设“优秀组织奖”4名。对于获奖的学生和班级，学校将颁发荣誉证书和奖状，并给予一定的物质奖励。
六、活动组织
征文活动分三个阶段进行。
第一阶段为单位宣传阶段。各年级组、各班级根据本通知的要求，宣传动员符合条件的学生参加，并从中择优推荐至少5篇优秀作品到校团委，同时电子档发送至邮箱 zhdm981724@163.com ,邮件标题请注明“助学政策助我成长主题征文”；有兴趣的同学也可以自行投稿至
zhdm981724@163.com ,文章中请注明作者姓名、所在年级、班级和联系方式。
第二阶段为学校评审阶段。学校成立专门评审小组（语文教研组），对各班级上报的征文进行评审，确定获奖等次，并将优秀作品推荐给中国青年报举行的“助学政策助我成长”的征文活动。
第三阶段为学校表彰、宣传阶段。学校将组织一场“助学政策助我成长”征文活动专题颁奖大会，对获奖同学和优秀组织班级进行表彰。同时，广播站将对其中的优秀作品进行宣传报道。
各班级要以此次活动为契机，围绕经济困难学生“自信、自立、自强、感恩”的主题和国家相关资助政策，通过召开班委会、主题班会等形式，使学生充分了解国家资助政策，引导学生牢固树立自立自强、感恩思源的品质。
政教处、团委 2014年12月28日
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